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Ironhack: é importante NÃO ensinar a um aluno o que ele já sabe


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Como se inova em Portugal na área do Ensino de Tecnologia? Ao longo das próximas semanas, vamos lançar uma nova série de entrevistas "Inovação na Educação de Tecnologia" onde se explora o que de melhor se faz nesta área.

Na primeira entrevista, falamos com a Munique Martins, que lidera a Ironhack, instituição de ensino certificada pela DGERT. 

A Munique começou desde cedo a ensinar e hoje a sua carreira inclui diversos projetos de coordenação e liderança em Inovação Educativa.

Assuntos abordados (tempos aproximados):

0:13 - A Munique apresenta-se e explica a sua relação com a Educação;

1:19 - Como a Wise Up - a maior franquia de escolas de ensino de inglês no Brasil, inovou e melhorou resultados ao adotar o regime de blended learning e aulas multi-level;

4:18 - Como é que os professores reagiram a ensinar de forma diferente;

6:27 - O que é a Ironhack e que cursos oferece;

7:07 - A palavra bootcamp significa “treinamento militar”. O que significa aplicada ao ensino de tecnologia e no ensino de competências viradas para o mercado de trabalho;

7:43 - Re-skilling: como um pescador se tornou num dos melhores alunos da Ironhack;

8:54 - Como é o processo de recrutamento. Há um fator que é mais importante que todos os outros;

9:36 - Segundo fator importante para ter sucesso no programa e o que o teste de competência procura assegurar;

11:25 - Pré-curso (pre-work) oferecido antes do curso para garantir que o aluno pode começar sem problemas apesar de não ter conhecimento prévio;

11:43 - Começar uma carreira em tecnologia não é fácil. Munique explica o que acontece e o que o aluno deve mesmo saber;

13:48 - Após o pré-curso, como são as aulas e os métodos de ensino. A importância dos professores e principalmente dos professores assistentes;

16:13 - A importância dos adultos aprenderem a errar;

17:20 - Como usar todo o conhecimento do aluno e prepará-lo para o mercado de trabalho;

20:10 - O que determina o conteúdo e os novos cursos da Ironhack e como evoluem ao longo do tempo;

24:41 - Limites de um bootcamp;

26:50 - Como se ensina a aprender no longo prazo;

29:00 - Diferentes formas de aprender. Munique ilustra com o seu exemplo pessoal;

30:30 - O papel mais importante do professor. Perfis dos educadores do curso;

34:29 - Perfil dos alunos;

36:20 - Como um aluno se candidata e os custos envolvidos;

37:23 - Income Share Agreements, o que são e como funcionam;

38:11 - Qual a diferença na seleção dos alunos pela Ironhack versus uma instituição de crédito;

40:28 - Como se vê a motivação de uma pessoa e os conselhos da Munique para alguém interessado no programa.

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