Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In deze 6de en laatste aflevering gaan we in gesprek met Shana Hollander (thematisch ondersteuner bij Mentes en medewerker bij CEGO) over medewerkersbeleid in de kinderopvang. We hebben het o.a. over werving en selectie, een warm onthaal, welzijn op de werkvloer en supervisie en intervisie. Ook omgaan met personeelstekorten, samenwerking met andere organisaties en juridische aandachtspunten komen aan bod.

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In aflevering 5 praten we met Luk Dewulf (oprichter van Kessels & Smit en auteur van o.a. het boek en de toolbox ‘Ik kies voor mijn talent’) over het ontdekken en versterken van talenten, zowel bij jezelf als bij collega’s en kinderen. We staan stil bij wat talent écht betekent, hoe je signalen herkent dat je in of uit je talent werkt en hoe organisaties verborgen talenten zichtbaar kunnen maken. Daarnaast komen ook hefboomvaardigheden, de rol van context en het omgaan met taken buiten je talent aan bod.

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In aflevering 4 hebben we Jürgen Peeters (o.a. oprichter van het Netwerk Afgestemd Opvoeden en auteur van het boek ‘Kinderen zijn geen puppy’s’) te gast. Dit jaar verscheen zijn nieuwe boek ‘Afgestemd Opvoeden – vertrouwen op het pedagogisch kompas’. In deel 2 van dit gesprek staan we o.a. stil bij welke handvatten het pedagogisch kompas biedt voor de dagelijkse opvoeding binnen een complexe wereld.

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In aflevering 4 hebben we Jürgen Peeters (o.a. oprichter van het Netwerk Afgestemd Opvoeden en auteur van het boek ‘Kinderen zijn geen puppy’s’) te gast. Dit jaar verscheen zijn nieuwe boek ‘Afgestemd Opvoeden – vertrouwen op het pedagogisch kompas’. In deel 1 van dit gesprek staan we o.a. stil bij belangrijke uitgangspunten van Afgestemd Opvoeden.  

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In aflevering 3 hebben we Peter Beschuyt (pedagoog en adviseur bij Kessels & Smit) te gast. Hij ontwikkelde het energiewiel, een tool die helpt om zorg te dragen voor je mentale, fysieke, relationele en existentiële energie. In het gesprek staan we o.a. stil bij deze verschillende energiedomeinen en hoe je als individu én als organisatie hier kan op inzetten.

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In aflevering 2 gaan we in gesprek met Jef Scheirlinck (educatief medewerker bij VCOK) over feedback geven en ontvangen. Hij geeft o.a. tips over hoe je een feedbackboodschap vormgeeft en hoe je als organisatie kan starten met het installeren van een feedbackcultuur. De mogelijkheden van feedback binnen zowel grote als kleine organisaties komen aan bod.

Ondersteuningsnetwerk Mentes geeft in 2025 en 2026 extra aandacht aan het thema ‘zorgen voor kinderen, zorgen voor medewerkers en zorgen voor jezelf’. In deze eerste aflevering staan we stil bij hoe de kinderopvang de zorg voor kinderen op dit moment waarmaakt. Jochen Devlieghere (Universiteit Gent) en Bart Declercq (KU Leuven) vertellen over de resultaten van de éénmeting van MeMoQ (Meten en monitoren van de pedagogische kwaliteit in de kinderopvang) en de kansen die er nog liggen voor beleid en werkveld.