送禮物是一門學問，孩子學習站在他人的角度去思考要送什麼禮物才好呢？
這個故事可以套用在任何需要送禮物的日子裡喔!

在幼兒園裡，節慶活動大約可以在前一個月左右進行鋪陳，讓孩子們感受節慶的氛圍，
並且有更多的時間和孩子們對話 討論……和孩子一起期待迎接重要的節日.
而每位孩子可以在有限的資源內，進行分組或在學習區中，為需要感恩的人製作禮物，
取代為~全班統一製作相同的禮物喔!

母親節 送什麼禮物呢
每位孩子都是最獨特的
正向看待班級中的差異性

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