講客廣播電臺 I 喜感故事

「百年人生幾回眸，喻中妙理解煩憂。經文字字如甘露，滌盡塵埃樂悠悠。」

在第36集節目中，將繼續與大家分享七則《百喻經》的寓言故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：故事中的國王，是如何通過衣服來識別鄉下人是小偷的？

●故事二：如果你想讓熱的東西變冷，會選擇什麼方法呢？主角用扇子不停地搧東西，真的能讓它變冷嗎？

●故事三：假如你有一樣東西遺失在海裡，你會用什麼方式來記遺失的位置呢？

●故事四：當你看到別人在模仿你時，你會有什麼感覺呢？

●故事五：為什麼主角會想出用甘蔗汁來澆灌甘蔗秧苗的方法呢？他這個想法，有什麼不合理的地方嗎？

●故事六：法師為什麼覺得弟子的選擇是愚蠢的？

●故事七：弟子為什麼會覺得驢子比陶瓷師傅更有價值？

【故事．萬花筒】

七則故事分享

〈偷衫顯形〉

〈撥毋會冷个蜜〉

〈畫船仔做記號〉

〈學國王眨目珠〉

〈淋甘蔗〉

〈戇仔買驢仔〉

〈戇仔掌門〉

【故事．𥍉星光】

今日分享《百喻經》中的七篇寓言故事，可以用「荒誕中蘊藏智慧，幽默中傳遞文化」兩句話作為總結。

在文學層面，它們以精煉的語言和戲劇化的情節，實現了寓教於樂的效果；在文化層面，則彰顯了古代社會對正義、秩序與實踐智慧的追求，亦折射出宗教哲理與農耕文化的深刻影響。

正是這種荒誕中的智慧，讓這些故事在古今中外都具有不朽的魅力。

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「百態世間如戲臺，喻言幽默笑中裁。經書細讀智慧增，放下執念天地開。

《百喻經》，是五世紀晚期，由印度僧伽斯那編寫出來佛教寓言故事集，經由其徒弟求那毗地譯作中文後，廣泛流傳於東亞佛教文化圈。

《百喻經》共收錄了98篇寓言故事，加上開頭的引言，與結尾的偈詩各一篇，合為一百篇，故名為《百喻經》。

《百喻經》這部佛教經典，每一篇都設計一個愚人，或是動物為主角，來借題發揮，以宣傳佛教教義。撇開說教的部分，此書就是一部名符其實的喜感故事集。

在第35集節目中，將與大家分享六則《百喻經》故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：請大家回顧一下，吃過最奇怪的料理是什麼呢？假如有一道菜沒有放鹽，嚐起來的味道是如何呢？ 

●故事二：母牛為什麼會沒有母乳了？這和小牛被分開有什麼關聯呢？

●故事三：傻子為何堅持只要建造最上面那層樓，卻不要下面兩層樓呢？在現實生活中，有哪些事如同建造房屋，需要一步步來完成的呢？ 

●故事四：假如，能獲得一種神奇的靈丹妙藥，大家希望這種藥有什麼功能呢？故事中的國王，期望這種良藥有什麼效果呢？

●故事五：假如你在荒郊野外發現一個神秘的箱子，你會打開來嗎？這個箱子裡，可能藏了什麼東西呢？

●故事六：傻子的爸爸，是如何發現金子的真正位置呢？

【故事．萬花筒】

六則故事分享

1.〈戇人吃鹽〉

2.〈用牛肚來貯乳〉

3.〈空中樓閣〉

4.〈時間个妙藥〉

5.〈毋識鏡中人〉

6.〈水底撈金仔〉

【故事．𥍉星光】

今日分享《百喻經》中的六篇寓言故事，宛如坐在戲台下，欣賞一齣齣1500年前古印度的人生荒唐劇。

《百喻經》故事，藉由簡練生動的語言表現與深厚的文化蘊涵，顯映當時的宗教與社會特徵，更因其普世價值，歷久彌新，能讓我們從不同視角重新審視人性、社會與自身的行為。對現代人而言，仍具有深刻的啟示意義。

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「錦鯉化神護四方，水鬼轉世保安康。積德成福護鄉里，伯公庇佑萬年長。」

大家都知道，「伯公」在客家社會中的形象，是保佑村民的神明，也是百姓對行善積德、守護家園的道德典範。

但是，大家有聽過，這位親切又受人敬仰的土地神，在他成為「伯公」之前的故事嗎？ 

在第34集節目中，將與大家分享三則伯公前身故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：荷蘭人捉走了金鯉魚，為何東勢會天降洪災呢？這兩條金鯉魚，象徵了什麼文化意涵呢？ 

●故事二：一心想要抓交替的水鬼，是如何升格變成「伯公」呢？

●故事三：小牛為何會突然說話呢？牠說出來的話，對主人又會產生什麼影響呢？ 

【故事．萬花筒】

三則故事分享

〈鯉魚伯公〉

〈水鬼變伯公〉

〈十八羅漢同田頭伯公个由來〉

【故事．𥍉星光】

今日分享三篇故事，從多元層面探討了伯公信仰的文化意涵。首先，修建鯉魚形狀的堤防與伯公廟故事，象徵人與自然的和諧共生。

伯公作為地方守護神，保護村莊免受災難，彰顯百姓對天命與土地的敬畏。

其次，水鬼變伯公的故事，通過一個惡靈轉化的過程，顯映對改變與救贖的信念，傳遞了積極向上的人文精神。

最末，行善升格成伯公的故事，強調了德行的力量，揭示積善積德不僅能改變命運，還能成為庇佑一方的神靈。

藉由這些故事，我們見證了人與神、過去與現在、世俗與神聖的無縫連結，也從中汲取力量，啟發我們在日常生活中應守護生態平衡與多多行善積德哦！

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「伯公伯婆，無㓾雞，無㓾鵝，㓾隻鴨仔像蝠婆！豬肉料，像楊桃，愛食你就食，毋食𠊎也無奈何。請人食酒傍田螺，酒嗄無擐到！轉去擐，做得無？」

「伯公」，是客家族群對「土地神」的親暱稱謂。

對客家族群而言，「伯公」既是一位家園的守護神，更如同村莊裡的長輩，帶有親切與慈祥的形象。

你知道「伯公」收到什麼「供品」會生氣嗎？

你知道神通廣大的「伯公」，也會有一籌莫展的時刻嗎？

在第33集節目中，將與大家分享三則伯公的心情故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：有四個人同時來向伯公祈求，可是每個人的心願都不一樣。神通廣大的伯公，能同時滿足所有人的願望嗎？

●故事二：伯公收到了什麼供品？心情竟然從新鮮好奇，到生氣憤怒，想要處罰前來祈求豐收的村民呢？ 

●故事三：窮苦了十八代的阿窮，會在什麼場景遇到伯公？他的人生又會發生麼轉變呢？ 

【故事．萬花筒】

三則故事分享

〈伯公也有煩惱〉

〈伯公出巡〉

〈十八代都窮个阿窮變阿富〉

【故事．𥍉星光】

今日分享三篇故事，感受了伯公多元的心情變化，與一齣又一齣豐富的情感劇場。

這些故事表達了人們對伯公庇佑、豐收繁榮的美好期望，同時也體現了伯公與百姓之間的親密關係。

這些故事不僅是民間信仰的具象化，更是農耕社會中人們對於勤儉耐勞、守望相助的價值觀的傳承。

通過這些充滿溫情與智慧的故事，顯映世代相傳的不僅是對伯公的敬仰，也是對美好生活的嚮往與追求！

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「村婦一唚美食饗，賣呆巧語眾人賞。以詩諷叔明清事，再笑官人兩朝忙。」

民間故事中的李文古，最喜歡開玩笑，無論是學堂老師、同學、朋友、村婦等各式人物，或各種吃喝拉撒等俗事，皆為其取樂對象。

李文古營造出來的笑，既是娛樂效果，亦有冷嘲熱諷的深意，更與整個時代的風習相關。

在第32集節目中，將與大家繼續分享四則李文古的機智故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●在前兩則故事中，李文古的同學/朋友跟他打賭，若與整排村婦接吻或冷若冰霜的民宿老闆女兒開口說話，就請他吃大餐。李文古會想出什麼好法子呢？ 

●在後兩則故事裡，李文古對於侍奉過明、清兩朝的長輩與退休官員，感到非常不齒，他會以何種詩來婉轉嘲諷他們呢？

【故事．萬花筒】

四則故事分享

〈李文古賭唚嘴〉

〈一笑大餐〉

〈李文古作詩食白食〉

〈真老烏龜〉

【故事．𥍉星光】

今日分享四篇故事，除了簡要說明故事中張良與曹植的歷史典故，亦藉由李文古的機智故事，揭示明、清朝代更迭之際，調笑世情的方式已蔚然成風的文化背景。

這種「戲謔人生」的處世/事哲學，是生活中娛樂與智慧的融合，也具有深刻的社會批判力量，更為一種文化記憶的傳承，發人深省，亦耐人尋思。

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「偷吃鴨肉心毋慌，先生跌缸滿身難；巧騙賣缸人𢯭㧡，秀才娘前智非凡！」

民間故事與傳說中所說的箭垛化，是指將相似的事件、最後功績或罪過集中在一個人物身上，使人物的特質與形象更爲鮮明與傳奇化。

對文學表現而言，這是一種藝術加工；對文學心理而言，也反映了一種社會集體表徵。

在第31集節目中，將與大家分享四篇李文古的機智故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●第一個故事：李文古偷宰了老師的鴨子吃，老師雖然感到懷疑，為何還是沒有發現呢？

●第二個故事：李文古變了什麼把戲，害老師跌落糞缸裡呢？

●第三個故事：李文古到街上買了太多食材，提不回家。他有什麼好方法，將這些食材輕鬆帶回家呢？

●第四個故事：有一個女孩，要李文古猜出她們一群女孩中，哪位是秀才娘。李文古會想出什麼好主意呢？

【故事．萬花筒】

四則故事分享

〈先生个鴨仔〉

〈李文古搣先生入糞缸〉

〈李文古騙賣醃缸叔〉

〈李文古智認秀才娘〉

【故事．𥍉星光】

今日與大家分享了四篇客家頑童李文古的機智故事，這些故事，以智慧與幽默的方式，展現了民間文化對小人物智慧的推崇。

除了表現人們遇到生活難題時的隨機應變能力，亦表達了對傳統社會權威、道德的挑戰與反抗。

這些充滿趣味和深意的故事，為我們的生活帶來娛樂的同時，也傳遞了對個人智慧的尊重，與對多樣化道德觀念的包容。

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「天之彌高，地之彌厚。瞻之在前，顧之在後。左有丘明，右有王右軍。三十而立，七十從心所欲。哪唉唷，從心所欲不逾矩哪唉唷！」

賽詩故事，以人物對話最為精采：有的人，想通過賽詩來佔人便宜；有的人，想藉機讓貪吃鬼買單；有的人，想以詩嘲諷他人，卻聰明反被聰明誤……

在第30集節目中，將跟大家分享四則賽詩故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：年終到了，財主辦了一桌酒菜請家中的醫藥、風水、教書先生與一位長工，但是又捨不得花錢，他會想出什麼省錢方法呢？ 

●故事二：有一位貪吃的秀才，每次遇到熟人到餐廳食飯，就會跑去蹭飯吃，卻從來不付錢。這一次，他有這麼好運，能繼續貪吃下去嗎？ 

●故事三：山居的親家去拜訪市居的親家，市居的親家辦了豐盛的酒席來招待，順道請教書先生來做陪。自視甚高的教書先生，故意在行酒令時嘲謔山居親家，山居親家會如何反擊呢？

●故事四：風流秀才愛上了傻子的美嬌娘，他想和傻子比賽作詩對，藉機霸佔美婦人，傻子有能力保護妻子嗎？

【故事．萬花筒】

四則故事分享

1.〈七兩酒席錢〉

2.〈豺食秀才〉

3.〈狗吠親家〉

4.〈秀才摎棺材〉

【故事．𥍉星光】

今日與大家分享四篇賽詩故事，蘊含了深厚的文化傳承，也反映了人際相處的智慧。故事特色有二：

1.杯中酒令，話中玄機—「酒令」，在中國的傳統文化裡，具有非常豐富的表現形式，如詩詞、猜謎、接龍、對對子等，是文人雅士展示才學、抒發情感的媒介，甚至有暗示未來命運的重要意義。

   時隨境遷，「酒令」已普及到社會各層面，成為雅俗共賞的娛樂活動，既能顯揚詩才智慧，亦能感受人物的市井百態。

2.㜮馬也有一步踢—以聰明反被聰明誤的故事實例，強調「天生我材必有用」的真理，揭示了尊重與善待他人，才是真正的生活智慧！

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「十八羅漢夢中現，午時救命求平安；無憂缽中情意重，一生感謝佑長年哪…嗨呀囉滴嗨，嘿呀囉滴嘿，嘿呀囉滴嘿唷…佑長年。」

在浩瀚的人生長河中，每個人的善心與善行，如同種子般，悄然無息地播種於我們看不見的世界裡。

也許，在某一瞬間，過去曾經種下的善意，會化作出乎意料的禮物，降臨到我們的生活中。

在第二十九集節目中，將與大家分享三則善心獲寶的故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：窮苦又善良兩公婆，在路上救了兩條凍壞的蛇回家。但是，他們家到處都是有孔洞的茅屋，要放在哪裡才能幫助蛇保溫取暖呢？ 

●故事二：十八羅漢託夢給善人，請他明日午時來救命。他們會遇到什麼災劫呢？善人又會如何拯救他們呢？ 

●故事三：善良的人救了一隻燕子，燕子送他一顆瓠瓜種子當作回禮。種下之後，結了一顆大瓠瓜。這個大瓠瓜剖開之後，裡面會有什麼驚喜呢？

【故事．萬花筒】

三則故事分享

〈救蛇發財〉

〈無憂缽〉

〈一粒瓠仁〉

【故事．𥍉星光】

今日分享三篇神奇報恩故事，宛如一幅生動的道德畫卷，交織著奇幻與智慧。故事特色有三：

靈蛇化財—揭示「自然崇拜」與「感恩文化」的傳統信念。蛇是自然界的動物，化作金銀報恩的情節，具有神秘和靈性的象徵，亦蘊含深厚的財富象徵意義，以及傳統文化中對感恩與回報的重視。

缽中奇迹—顯映「善行」與「財富」共生的傳統智慧。「缽」，在佛教文化中是修行者的器物，象徵清淨、無欲與接受佈施。故事將佛教的慈悲與現實的財富需求巧妙融合，既體現了靈性上的圓滿，亦契合了人間的福報。

瓠瓜傳奇—展現善與惡的財富輪迴價值觀。在農耕文化中，瓜類植物經常與豐收、繁榮密切相關。剖開瓠瓜，變出金銀或老婆婆的情節，除了增添故事的奇幻色彩，也反映傳統社會對超自然力量的敬畏與崇拜。

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「右手短袖好看病，頭前闊大係醫生个派頭；後背短細正半截，假使醫死人就遽遽瀉走。遽瀉走，人家定著拉毋著啊得兒唷！」

生活中，我們總會遇到各種挑戰與難題，經常感到不知所措。有些難題，也許只需要一點點智慧，就會變得輕鬆又有趣哦！ 

在第二十八集節目中，將與大家分享三則機智破關的故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●故事一：黃醫生故意買尺寸不夠的布，請李裁縫幫他做衣服，並要求他第二天交貨。李裁縫會想出什麼方法來應對呢？ 

●故事二：丘九華有一個愛吹牛的覡公舅，九華非常不服，他會如何捉弄舅舅呢？

●故事三：爸爸要將阿公扛到山谷裡，任其自生自滅。孫子會如何救阿公呢？

【故事．萬花筒】

三則故事分享

1.〈李裁縫智鬥黃醫生〉

2.〈智服覡公舅〉

3.〈孫仔救阿公〉

【故事．𥍉星光】

今日分享三篇故事，揭示智慧與愛在生活中的重要性。故事特色有三：

1.妙布奇裝—李裁縫巧破黃醫生難題，反映了權力、智慧與正義的衝突，表現面對不公時，如何利用智慧與創造力來維護尊嚴。

2.假鬼真計—小男孩智破覡公舅大話，充滿智慧與道德教訓，批判好吹牛、說大話的行為，同時提倡機智與誠實的美德。

3.變老也要很Fashion—從「棄老故事」思考高齡化社會的到來，如何為長者創造一個有尊嚴、時尚又豐富精采的生活？值得進一步深思。

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「南客棧來北客棧，南北客棧客南北；東當店來西當店，東西當店當東西。」

什麼？以才智聞名的宋湘，居然也有踢到鐵板的時刻？ 

在第二十七集節目中，將繼續分享七則客家才子宋湘的傳奇故事，請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！

【故事．藝生趣】

●問題一：在前五個故事中，宋湘是如何通過詩才，換到食宿，甚至去京城考試的盤纏呢？

●問題二：在第六個故事中，村姑娘出了什麼難題給宋湘，為什麼以詩才聞名的他，竟然語塞，答不出來呢？ 

●問題三：在第七個故事裡，在南洋工作的丈夫託人帶了錢和信回來，信中內容是「寄銀五大元家中買柴燒子女愛小心帶和尚廟項毋好去燒香」。這封沒有標點符號的信，到底要怎麼斷句才正確呢？

【故事．萬花筒】

七則故事分享

〈宋湘免費歇宿〉

〈宋湘巧對借宿〉

〈宋湘齋堂借宿〉

〈宋湘七步成對〉

〈宋湘用詩對換魚仔〉

〈宋湘白水灘受困〉

〈宋湘看信仔救一命〉

【故事．𥍉星光】

宋湘的詩詞人生，充滿了文化的深度與意義。他的一生，既是詩詞的傳奇，也是文人風骨的學習典範。今日分享七篇宋湘的傳奇故事，特色有三：

1. 才子遊天下—以詩才實現美學、社會交流、經濟等多重功能。

2. 智者難過美人關—宋湘與才女的智慧交鋒，顯映詩詞文化中蘊含的性別平等意識。

3. 一封信的轉折—宋湘以文才救人，展現其作為文人對百姓生命的關懷，富含濃厚的人道主義精神。

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