一字未删,重现世纪教育之光|陶行知全集·有声典藏版

《教学做合一讨论集》第4集 湘湖教学做讨论会记——罗谦笔记2


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有有意义的做与无意义的做。

人家怎样做,我也怎样做,而不求其所以然,便是无意义的做。在劳力上劳心,手到心到才是有意义的做。比方烧饭,便要用心想:“如何使饭烧得好?” “如何用烧饭的书,用别人烧饭的经验,使自己所烧的饭,既合口味,又合卫生?”这样烧饭才算是有意义的。



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一字未删,重现世纪教育之光|陶行知全集·有声典藏版By 悬羽文化