受訪者：葉瑩瑩／國立清華大學人類學研究所學生

💡受訪者與本集主題介紹：

       葉瑩瑩是在台灣本島長大的金門人，具有金門認同的她，既會說金門話、也曾訪談許多金門的返鄉青年，持續關注金門議題。有趣的是，並非客家人的她，因為大學就讀國立陽明交通大學客家文化學院的人文社會學系，因而學會了四縣腔客語，因此本集使用金門話跟客語雙聲道，從自己作為年輕人的觀點出發，怎麼看金門的定位、台海關係的討論，以及由於金門、馬祖跟臺灣本島經歷的歷史不太相同，所造成的不同歷史記憶，如何影響他們的認同，更提及世代間的不同看法、對金門話被歸類在臺灣台語名稱下的想法。 後半段則談到，自己在就讀交大客院時，經歷六家校區差點要以產學合作之名、興辦辦公大樓的師生抗爭、走讀行動。

👂本集節目重點：

    ➢金門人如何稱自己的母語？對於「金門話」被列為臺灣台語下的金門腔，金門人的真實感受為何？

    ➢金門青年返鄉的動機、世代認同的差異、怎麼看金門解嚴後島上發展經濟、振興觀光的方向？

    ➢交大客家學院師生開啟「守護竹北六張犁聚落」行動，學生怎麼看待此處地景、位置與文化的重要性？

    ➢ 從自身作為金門人、到交大人社系接觸到客家，現在則就讀清大人類所，怎麼看台灣的多元族群關係？

學兜仔客家話 & 延伸思考

   「從細學个台灣歷史，有哪兜所在其實都係對臺灣本島出發个思維，金門、馬祖經歷个歷史有哪兜無共樣？」