教育不一样

John Dewey丨语言是以“彼此听得懂”的声音组成


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语言是以“彼此听得懂”的声音组成,语言的意义要视它是否和共同的经验相关而定。所谓相互了解,是说彼此在共同从事的行为中所领会的事物(包括声音)的含义是一样的。社会环境不会直接将某些愿望、观念植入人心,也不是只会教会一些纯肌肉的反应。按理,首先应当布置环境条件,以鼓励某些看得见的真实反应行为。然后让个体分享或参加联合的行动,使他感觉行动成功就是他自己成功,行动失败就是他自己失败。他一旦被群体的情绪观点感染,就会机敏的去认可群体瞄准的特殊目标,以及用来达成目的的手段。他也会学到和其他人大致相同的一套知识。

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