Käffchen gefällig?

In einer Sache sind sich Honda und Sascha zumindest einig: Man lernt aus Fehlern. Der Drang, etwas besser zu machen, zeugt von Qualitätsbewusstsein, das alltäglich in der Jugendarbeit praktiziert werden muss. Sebastian ergreift daher  die Chance und lässt sich von Sascha etwas pimpen.

Lange Haare, Bart und leicht unausgeschlafen: So muss ein Sozialarbeiter sein, oder? Sascha und Sebastian finden Gefallen an den Klischees und Vorurteilen gegenüber Fachkräften der Jugendarbeit. Dabei dürfen weder "die 3 großen K's" noch die lange überfällige Lösung des Fachkräfteproblems fehlen.

Lebenslanges Lernen ist das Stichwort. Vom Schreiben mit dem Griffel bis zum virtuellen Jugendclub: Die Digitalisierung schreitet voran. Während Sebastian das Digitale noch als Werkzeug versteht, ist Sascha schon in anderen Sphären unterwegs. Möglicherweise hilft ihm sein Staatskundewissen bei der Bewältigung dieser besonders digitalen Zeiten.

Alles digital? Wie Fachkräfte der Jugend(sozial)arbeit in Brandenburg die Coronakrise meistern. Gemeinsames Positionspapier von lmb und FJB

Früher war alles schwarz/weiß, Schule reproduziert Benachteiligung und Beziehungen sind nur Mittel zum Zweck? Sebastian und Sascha sind auf der Suche nach dem Heiligen Gral des Bildungsangebotes und behaupten, dass Jugendarbeit mehr zu bieten hat, als man denkt.

Links:

Scherr/Sturzenhecker (2014): Jugendarbeit verkehrt: Thesen gegen die Abwicklung der Offenen Kinder- und Jugendarbeit durch ihre Fachkräfte

Schwerthelm, Moritz: Welche Bedeutung hat non-formale und informelle Bildung für Einzelne und die Gesellschaft? (YouTube)

Bevor es richtig losgeht, stellen sich Sascha und Sebastian vor. Ein kleiner Vorgeschmack auf die zukünftigen Themen sowie ein geheimnisvolles Detail aus Saschas Biografie.