Kawsay. Conversando la Vida

Continuamos con el ciclo dedicado a programas de formación de maestros con enfoque intercultural. En el programa de hoy tenemos como invitadas a las maestras Yolanda Rojo y Rosario Cozar, del Perú. Quienes nos conversaran desde sus experiencias de trabajo en la Universidad Antonio Ruíz de Montoya

Continuamos con el ciclo dedicado a programas de formación de maestros con enfoque intercultural. En el programa de hoy tenemos como invitados a la experiencia de la División de Educación Rural, de la Universidad Nacional de Costa Rica, específicamente el programa Licenciatura en Educación Rural.

Iniciamos nuestro segundo ciclo de programas, enfocando nuestra atención en procesos de formación de maestros con enfoque intercultural. Vamos a conversar a partir de experiencias en la UPN, que nos pueden aportar elementos para la construcción de argumentos y debates que aviven nuestro interés por este tipo de enfoque en los procesos de formación de maestros.

En el año 2019 retomamos nuestra emisión del programa Kawsay, con un ciclo de cuatro programas donde exploraremos apuestas curriculares con enfoque intercultural que se desarrollan en la facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional.

En el programa de hoy, conversaremos a propósito de las perspectivas de trabajo con enfoque intercultural lideradas por la FCT que estuvieron invitadas durante este primer ciclo.

En el año 2019 retomamos nuestra emisión del programa Kawsay, con un ciclo de cuatro programas donde exploraremos apuestas curriculares con enfoque intercultural que se desarrollan en la facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional.

Para ésta ocasión presentaremos el trabajo que desde la Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales se viene abordando desde la perspectiva intercultural.

En el año 2019 retomamos nuestra emisión del programa Kawsay, con un ciclo de cuatro programas donde exploramos apuestas curriculares con enfoque intercultural que se desarrollan en la facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional.

Para ésta ocasión presentamos el trabajo que desde la Cátedra ambiental se desarrolla desde el año 2017 desde la UPN, tiene como propósito promover la formación de maestros con cultura ambiental y ética, alrededor de discusiones y talleres de carácter teórico-práctico, acompañados de una propuesta metodológica que incluye feria ambiental, conferencias y trabajos autónomos en los espacios inter-cátedra.

En el año 2019 retomamos nuestra emisión del programa Kawsay, con un ciclo de cuatro programas donde exploraremos apuestas curriculares con enfoque intercultural que se desarrollan en la facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional.

Damos apertura con la excelente noticia de la obtención del registro calificado por siete años para el programa: Licenciatura en Ciencias naturales y educación ambiental, que tendrá su primera admisión para el segundo semestre del 2019

En este programa conversaremos a cerca de la experiencia de pensar en posibilidades de ser profes Otros de Biología, desde los caminos transitados en la electiva Concepciones acerca de la vida y la Enseñanza de la Biología, del Departamento de Biología de la UPN

Programa dedicado a hablar sobre el Bioarte, la necesidad de plantear una manera de concebir esta categoría que ha dado lugar al nombre a la linea de investigación homónima existente en el proyecto curricular de Licenciatura en Biología.

En este programa conversamos sobre los territorios de vida que se tejen en cuanto a la relación de la enseñanza de la biología en contextos culturalmente diversos y las posibilidades en la investigación. En este sentido haremos un recorrido de como se ha venido concibiendo el territorio colombiano y cómo desde la línea de investigación enseñanza de la biología y diversidad cultural se han venido tejiendo nuevas rutas de investigación viviendo el territorio, sintiéndolo y expresándolo.