科学在身边未来科学家专题在2019年9月推出，距今超过了一年半的时间。在这个专题之初，张老师提出了两条问题。第一条问题是：人类对大自然的认知，是怎样从神话传说，演变成现代科学的呢？而第二条问题就是：科学家究竟是什么人，他们平时都做些什么，他们都有那些共同的特点的呢？

为了找到这两条问题的答案，这个专辑从上古讲到近代，透过介绍科学家的奋斗故事，把人类科学发展的历史进程都梳理了一遍。那么我们对两条问题的结论是什么呢？今天是这个专辑的尾声，张老师为会为你总结一下他的看法。

当然我们也不要忘记，未来科学家讲的不是那些历史人物，而是我们的下一代。我们阅读过去科学家的故事，不只是因为这些故事很有趣，更是因为我们想把这些故事作为案例，学习怎样培育出未来的科学家。希望这个专题，能够给你一个不一样的角度和高度，重新认识科学家，重新认识科学，也重新认识世界。

科学在身边未来科学家专题到这里完满结束，希望你享受我们的节目，也希望你可以有所收获。感谢你过去一段时间的支持与鼓励，我们后会有期。再见。

【主播简介】

张浩然，香港科技大学理论物理学学士及物理学哲学硕士，英国布里斯托大学教育博士。

【专辑简介】

《知道．粤语频道》是首个云集博士级学者的粤语频道，旨在为全球粤语听众打造一系列「生活品味」内容！

霍金的学术成就有两个主要方面：科研与科普。

霍金的主要研究是属于宇宙论的范围。物理学家毕生追求的，就是回答宇宙从哪里来、宇宙将往何处去这两个基本问题。霍金研究宇宙，也是要回答这两个问题。而他的切入点，就是黑洞和宇宙大爆炸理论。

至于霍金的科普事业，则开始于1982年。当时他希望写一本畅销书，向公众解释科学家到目前为止对宇宙有多少理解。霍金希望这本书可以传播给尽可能多的人，因此尽量写得深入浅出，写出来的这本书就是著名的《时间简史》。之后，霍金还写了《黑洞和婴儿宇宙》、《果壳中的宇宙》、《大设计》、《霍金大见解》等等科普书籍。

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1963年，霍金确诊了一种运动神经元疾病，俗称渐冻人症。当时霍金才21岁，刚刚展开了他在剑桥大学的研究生涯，前途无可限量。就在他踌躇满志，正在选定博士研究题目的时候，却患上这种罕见的疾病。当时医生估计，霍金剩下来日子大概只有两年左右。而且在这两年里面，霍金的状况还会继续恶化。不单行动越来越笨拙，说话也会越来越困难，最后就连呼吸、心跳这些维持生命的基本功能都会慢慢停止，病人就会死亡。

在失去肌肉控制的同时，大脑的思维能力却不受影响。也就是说，病人基本上是清醒的，可以正常思考，到了最后却再也无法把自己的想法告诉别人。文学一点的讲法就是，病人的灵魂被囚禁在一具瘫痪的身体里面，一直到死为止。从这个描述你可以想象，这种病确实是非常可怕。尤其像霍金这种知识分子，思维活跃却无法与人沟通，无疑是比死还要可怕的事情。

幸好，就在霍金万念俱灰的时候，出现了一个对霍金一生非常重要的人，她就是霍金的第一任妻子Jane。今天，张老师会为你介绍霍金的人生故事。

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很多成名的科学家都在他们年幼的时候就展现出过人的才华，学习成绩也非常好。但霍金似乎是一个例外。按照霍金在自传里面的描述，受到父亲的熏陶，他自幼就充满好奇心，也很喜欢科学，喜欢研究事物运行的原理。但是这些好奇心与兴趣主要是体现在玩乐方面。相反，霍金在学校里面的成绩不算太好。虽然他在中学的时候被分配到A组，也就是所谓的精英班，但是霍金在精英班里面的成绩只是中下游水平。不要说名列前茅，就连名列前面一半都没有试过。在第一个学年结束的时候，他还差点因为成绩不达标，而被踢到B组去。

上大学之后的霍金也没有特别努力。按照他自己的说法，在牛津的三年时间里，他总共只用功了1000个小时左右，平均每天大概一个小时。他也不是特别要懒惰，可是这就是大部分人所形成的一种氛围。今天，张老师会为你讲一下霍金的求学生涯。

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相对论与量子力学，是20世纪初发展出来的两套理论。它们推翻了牛顿力学，把科学带进了全新的世界，是现代物理学的中流砥柱。不过现代物理学的奋斗目标，已经不再是研究怎样从牛顿力学脱离出来，而是研究如何利用相对论与量子力学，探求宇宙的最基本规律，找到可以解释万物的终极理论。

终极理论的其中一个难处，就是相对论与量子力学并不完全兼容。自然界有四种基本力：重力是相对论的范畴，而强力、弱力、电磁力都是量子力学的范畴。问题是世界上有一种东西，它的质量很大，引发的重力也非常大，但是它的体积又很小，这个东西就是黑洞。研究重力需要相对论，但是黑洞奇点附近的体积又很小，属于微观世界，需要量子力学。很不幸，由于两个理论并不兼容，要研究这个领域亦非常困难。

不过有一个人研究黑洞非常在行，那就是被誉为宇宙之王的英国物理学家霍金。今天开始，张老师为你讲述霍金的故事。

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杨振宁与李政道是第一批获得诺贝尔奖的华人科学家。李政道比杨振宁小四岁，1943年考入浙江大学物理系，然后因为战乱，第二年转入西南联合大学。两人分属同门师兄弟，都是吴大猷的学生。李政道来的时候，杨振宁已经差不多毕业，并且取得了留学资格。所以在西南联大的时候，两个人的接触不是太多。

1945年日本投降，当时的国民政府希望派更多的学生出国留学。当时李政道还只是本科二年级，但是因为他实在是太过优秀，所以导师吴大猷决定破格把出国留学的名额给了他。第二年，李政道就来到美国芝加哥大学，并且经由杨振宁介绍，成为了费米的学生。1951年，杨振宁又把李政道介绍给奥本海默，让他过来普林斯顿高等研究所做博士后研究。从此，他们两个人经常一起讨论问题，又一起发表论文。这一集，张老师会为你讲述杨李二人一起赢得诺贝尔奖的故事。

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1953年，刚刚博士毕业几年的杨振宁，获邀到位于纽约长岛的布鲁克海文国家实验室，当一年的访问学者。这个实验室隶属于美国能源部，里面有几台粒子加速器，也有其它先进的实验设备。虽然杨振宁决定不再搞实验物理，但是理论物理总是离不开实验数据的支持。杨振宁就想，能够多跟搞实验的同行交流，对于理论研究也是一件好事。

结果，在布鲁克海文国家实验室，杨振宁遇到了另外一位年轻的物理学家、美国人米尔斯。他们坐在同一个办公室，经常一起探讨物理学问题，探讨的主要范畴叫做规范场理论。规范场理论在物理学界的地位，是可以跟牛顿力学、相对论与及麦克斯韦的电磁学理论相提并论的，可以说是现代物理学里面，其中一个最重要的理论。

不过当时杨振宁还不知道这个理论的重要性。事实上，当时物理学界对于规范场理论的共识是：不成熟，也没有用。因此，大部分的物理学家都对此兴趣缺缺，只有量子力学大师泡利例外。然而，杨振宁初次就着这套理论发表演讲，就受到泡利的批评。众所周知，泡利很喜欢批评别人，而且说话刻薄、不留情面，因此弄得场面非常尴尬。究竟当日发生了什么事呢？规范场理论最终又是怎样发表的呢？今集，张老师会为你讲述当年的故事。

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作为第一位获得诺贝尔奖的华人科学家，杨振宁一直备受关注，也有一些争议。上次简单提过，杨振宁的本科教育是在西南联合大学完成的。当时正值八年抗战，西南联大的物质条件非常差。比如所谓的教室，只不过是一栋栋简陋的平房。冬寒夏热，下雨时地上一片泥泞。当地亦经常受到日军空袭，连生命安全都无法保障。

西南联大的物质条件恶劣，师资却非常优良。杨振宁亦非常勤奋，于1945年以优异的成绩取得硕士毕业，并且考取了公费留学美国的资格。

杨振宁到美国之后，辗转投考芝加哥大学，跟费米、泰勒和艾理逊学习，他们都是世界上首屈一指的物理学家。有趣的是，杨振宁是理论方面的强者，他最开始的时候却是想做实验的。不过他很快便遭到挫败，最终才回到理论研究的道路上。杨振宁在实验室里发生了什么事？他在美国的研究生涯又是如何？今集，张老师会与你分享杨振宁初到美国的故事。

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杨振宁是这个专辑介绍的第一位华人科学家，亦是第一批获得诺贝尔奖的华人科学家。杨振宁获奖的年份是1957年，而与他一起获奖的，还有他的拍档李政道。

但是在听杨振宁的故事之前，大家可以先想一想以下问题：为什么这个专辑从古希腊的哲学家一直讲到近代，时间跨度长达2500年，到现在才第一次见到华人的身影？更直接讲，为什么中国古代没有发展出科学？为什么现代科学基本上只是西方文化的产物？这也是一个非常值得深究的问题。

今集，张老师会为你介绍杨振宁的家庭背景和求学经历，亦讲讲中国文化为什么会缺乏科学元素。

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费曼被称为科学顽童，不过这种表面上的顽童行为，完全是好奇心的体现。而作为科学家，好奇心当然是非常重要的。费曼曾经在访问里面提到，他之所以会研究科学，与其说是为了做出一些科学成果，不如说是纯粹为了享受探索与学习的乐趣。这种乐趣大于一切，就算是在逆境之中，费曼亦是靠不断探索来排解情绪。能够全心全意把所有的心力都放在一个地方，又怎么可能不成功呢？

费曼的成功，可以分为两方面。作为诺贝尔物理学奖得主，费曼在学术研究方面的成就无可置疑。但是费曼在世人眼中的形象，除了是杰出的科学家，亦是伟大的教育家。优秀的学者，不一定是优秀的老师，而费曼却是身兼优秀的学者与老师于一身。今天是费曼的最后一集，张老师会为你介绍费曼在学术研究与及教学方面的成就。

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