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👩🏫 Dans cet épisode d’École & Moi, Florence Rizzo reçoit Émilie Hanrot, professeure des écoles en maternelle depuis plus de 20 ans et créatrice du compte Kiffer l’école. Connue pour son ton engagé et bienveillant, Émilie partage son regard sur l’éducation et sa volonté de déconstruire les étiquettes qui enferment les enfants.
✨ « Je suis nul en maths »… Combien d’élèves grandissent avec ces phrases destructrices ? Pour Émilie, il est urgent de valoriser l’effort plutôt que de figer les enfants dans des jugements. Changer notre manière de leur parler, c’est libérer leur potentiel.
🌍 Elle revient aussi sur son hashtag #AlerteInclusion : une initiative qui a suscité débats et incompréhensions, alors que sa conviction profonde est que l’Ecole doit être réellement inclusive. Pour cela, il faut reconnaître les manques actuels en moyens humains et en formation des enseignants, tout en réaffirmant que chaque enfant a sa place à l’Ecole.
🎶 Enthousiasme, créativité et confiance : Émilie nous montre comment l’école peut devenir un espace où les enfants grandissent sans étiquettes et où l’inclusion devient une réalité.
🔔 Abonnez-vous pour découvrir chaque semaine de nouveaux témoignages inspirants.
📱 Retrouvez Florence Rizzo sur ses réseaux :
Instagram : https://www.instagram.com/florencerizzo
Facebook : https://www.facebook.com/share/1Gv5u9guBc
TikTok : https://www.tiktok.com/florence_rizzo
LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/florence-rizzo-ecolhuma
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
By Florence Rizzo👩🏫 Dans cet épisode d’École & Moi, Florence Rizzo reçoit Émilie Hanrot, professeure des écoles en maternelle depuis plus de 20 ans et créatrice du compte Kiffer l’école. Connue pour son ton engagé et bienveillant, Émilie partage son regard sur l’éducation et sa volonté de déconstruire les étiquettes qui enferment les enfants.
✨ « Je suis nul en maths »… Combien d’élèves grandissent avec ces phrases destructrices ? Pour Émilie, il est urgent de valoriser l’effort plutôt que de figer les enfants dans des jugements. Changer notre manière de leur parler, c’est libérer leur potentiel.
🌍 Elle revient aussi sur son hashtag #AlerteInclusion : une initiative qui a suscité débats et incompréhensions, alors que sa conviction profonde est que l’Ecole doit être réellement inclusive. Pour cela, il faut reconnaître les manques actuels en moyens humains et en formation des enseignants, tout en réaffirmant que chaque enfant a sa place à l’Ecole.
🎶 Enthousiasme, créativité et confiance : Émilie nous montre comment l’école peut devenir un espace où les enfants grandissent sans étiquettes et où l’inclusion devient une réalité.
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