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1990, als die UN-Kinderrechtskonvention in Kraft trat, spielten digitale Medien noch keine große Rolle. Inzwischen ist das ganz anders. Insbesondere die Corona-Pandemie zeigt noch einmal, wie wichtig digitale Medien sind und, dass Kinder immer früher mit ihnen in Kontakt kommen.
Der GC 25 soll mehr Rechte für Kinder im digitalen Raum schaffen. Was genau dieser GC 25 ist, haben wir in dieser Podcastfolge mit Torsten Krause vom DKHW besprochen.
Auch in der Folge: zwei Mädchen, die uns einen Einblick in ihren Alltag mit digitalen Medien geben und außerdem ihre Mutter, die uns ihre Herangehensweise an das Thema erklärt.
Mit dabei: Anna-Lena Nickel (Moderation), Torsten Krause (aus dem Bereich Medienpolitik des DKHW) und eine befreundete Familie, Schnitt: Lola Jais
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Wenn es um Geschlechter geht, denkt man oft erstmal nur an Mann und Frau. Man hat ein Bild im Kopf, wie sie jeweils aussehen sollten und wie sie sich zu verhalten haben.
Heute reden wir mit Dirk und Sam darüber, warum dieses zwei-geschlechtliche Weltbild nicht der Wirklichkeit entspricht und wieso trotzdem so vehement daran festgehalten wird.
Außerdem besprechen wir, was jede*r einzelne von uns zu einer offeneren Gesellschaft, die von festgeschriebenen Rollenbildern befreit ist, beitragen kann.
Mit dabei: Lola Jais und Paula Bachmann (Moderation), Dirk Schulz (Geschäftsführer und Dozent von GeStiK Köln), Sam-Lias Schikatis (LGBTQ+ Jugendberatung bei anyway Köln), Schnitt: Lola Jais
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Was hat Demokratie eigentlich mit Schule zu tun? Wo sollten Schüler*innen überall Mitspracherechte haben und wie kann das funktionieren? In unserer neuen Folge sprechen wir mit Sophie darüber, wo sich Schüler*innen mehr Mitbestimmung wünschen und was Lehrer*innen damit zu tun haben. Außerdem erzählt uns Helke, wie es ist, an einer Kinderrechteschule zu arbeiten und Schüler*innen aktiv mit einzubeziehen.
Zum ersten Mal kommen in dieser Folge Kinder selbst zu Wort. Denn Nika, Malaika und Jonathan von der Grundschule Gau-Odernheim erzählen uns von ihrem Schulalltag mit Kinderparlament. Wir sprechen mit all unseren Interviewpartner*innen darüber, warum es sich lohnt, Schüler*innen schon in jungen Jahren Verantwortung zu übergeben und Vertrauen entgegenzubringen. Es wird klar, dass sich das herkömmliche Schulsystem verändern muss, damit Demokratie für alle möglich sein kann.
Mit dabei: Lea Willems (Co-Moderatorin), Sophie Hoffmann (vom Vorsitz der Landesschüler*innenvertretung NRW), Helke Felgenträger (Lehrerin an der Jenaplan-Schule in Jena), Nika, Malaika und Jonathan (Vorsitz Kinderparlament Grundschule Gau-Odernheim), Frau Rammenzweig-Fendel (Schulleiterin Grundschule Gau-Odernheim), Schnitt: Lola Jais
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Jeder Mensch hat verschiedene Voraussetzungen, mit denen er ins Leben startet. Wie können wir trotz der Unterschiede jedem Einzelnen die selben Chancen ermöglichen? Im Rahmen von "Act2Gether", einer Initiative der Bertelsmann Stiftung, haben sich Kinder und Jugendliche aus ganz Deutschland diese Frage gestellt und viele tolle Projekte für faire Chancen junger Menschen ins Leben gerufen. In der Podcast-Folge "Kinderrechte & Chancengleichheit" sprechen wir mit Alexa Meyer-Hamme und Nils Pannen darüber, wie sich die Initiative seit ihrer Entstehung entwickelt und welche Veränderungen sie bewirkt hat.
Mit dabei: Lisa Geike (Co-Moderatorin), Alexa Meyer-Hamme (Projektleitung Act2Gether), Nils Pannen (Praktikant im Projekt Act2Gether), Schnitt: Lola Jais
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Was man unter Mobbing versteht, weshalb wir von Akteur*innen sprechen sollten und warum Schweigen niemals eine Option sein darf. Diese und viele weitere Punkte haben wir mit Marek Fink von Zeichen gegen Mobbing e. V. besprochen.
Mit dabei: Lea Willems (Co-Moderatorin), Marek Fink (Gründer und Geschäftsführer von Zeichen gegen Mobbing e. V.), Schnitt: Lola Jais
Hilfestellen zum Thema Mobbing: Hilfestellen: Mobbing | KRF (kinderrechteforum.org)
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In den Jahren 2015/16 kamen über 1 Millionen Schutzsuchende nach Deutschland. Wir möchten darüber sprechen, was seitdem in Deutschland passiert ist, warum Migration weiterhin ein wichtiges Thema bleiben wird und was in Bezug auf Kinderrechte und Migration in der Politik und der Gesellschaft geschehen muss.
Mit dabei: Arina Mudrik (Co-Moderatorin), Christophe Twagiramungu (Mitglied im Integrationsrat Köln), Lena Rother (ehemalige Mitarbeiterin einer Kinderrechteorganisation). Schnitt: Lola Jais
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Gehört die Medienerziehung in die Schule oder nach Hause? Wie können Eltern ihre Kinder schützen und wo können sie Hilfe und Unterstützung dabei bekommen? Diese und viele weitere Fragen beantworten uns zwei Medienpädagoginnen im Interview.
Mit dabei: Paula Bachmann (Co-Moderatorin), Susanne Eggert (Stellvertretende Leitung des Forschungsbereich beim JFF - Institut für Medienpädagogik) und Alia Pagin (freie Medienpädagogin mit der Spezialisierung auf digitale Medien und Social-Media-Kanäle). Schnitt: Lola Jais
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Wir hoffen ihr seid gut ins neue Jahr gestartet. Mit unserem Neujahrs - Spezial möchten wir einen Blick zurückwerfen in das Jahr 2020 und die Highlights aus dem KRF mit euch teilen.
Vom Lockdown über den Sommer zum Lockdown-Light in den Shutdown: Was bedeutet das für Schüler*innen? Wir haben sie gefragt und ein „Kinderrechte & Corona | Schülerinnen-Spezial“ für euch produziert.
Hier geht es um ein Thema, das uns alle in den vergangenen Monaten sehr beschäftigt hat: Corona. Gemeinsam möchten wir einen Blick zurückwerfen und in unserer ersten Folge darüber sprechen, welche Auswirkungen die Coronapandemie auf Kinder und Familien hat.
Mit dabei: Lola Jais (Co-Moderatorin), Katharina Breidenbach (KRF) und Dirk Wiese (MdB, SPD).
Du willst mitmachen oder uns eine Frage stellen? Dann sende uns eine Sprachnachricht ins Studio! Mehr dazu unter: www.kinderrechteforum.org/podcast
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