En este episodio de El Limonero Podcast conversamos con Sonia Díez, presidenta de Fundación EducAcción, sobre uno de los temas más urgentes de nuestro tiempo: el presente y futuro de la educación en España.

Desde el inicio de la conversación, Sonia pone sobre la mesa una reflexión clave: el sistema educativo sigue centrado en los resultados, en las calificaciones y en los estándares, dejando en un segundo plano algo mucho más importante: el proceso de aprendizaje. En un mundo que cambia a una velocidad vertiginosa, impulsado por la tecnología y la transformación del mercado laboral, los tiempos de la educación parecen no ir al mismo ritmo.

Uno de los puntos más críticos que abordamos es el impacto que tuvo la pandemia en los estudiantes. Durante meses se les exigió adaptarse a un contexto completamente nuevo, y al volver a la presencialidad, muchas de las estructuras permanecieron intactas. Esta desconexión ha tenido consecuencias visibles: dificultades en el desarrollo emocional, social y académico, reflejadas tanto en los resultados como en el aumento del abandono escolar.

Sin embargo, lejos de una mirada pesimista, Sonia ofrece una visión profundamente esperanzadora. Ante la pregunta de si los jóvenes han perdido el interés por aprender, su respuesta es clara: no. Hoy más que nunca, gracias al acceso a la tecnología, hay una generación curiosa, inquieta y con ganas de aprender. El problema no es la falta de interés, sino que muchas veces lo que saben y lo que les interesa no coincide con lo que el sistema les exige.

Es precisamente en esa brecha donde nace el trabajo de EducAcción: una iniciativa que acompaña a centros educativos en procesos de transformación, poniendo el foco en el desarrollo integral del estudiante, en las habilidades blandas y en la necesidad de adaptar la educación a los desafíos actuales. Desde una mirada cercana y aplicada, trabajan con equipos docentes para generar cambios reales en entornos donde el impacto pueda ser medible y significativo.

La conversación también nos lleva a reflexionar sobre el papel de la familia en la educación. Sonia insiste en la importancia de la empatía hacia los padres, entendiendo que educan con las herramientas que tienen. La escuela no puede ser un ente aislado: debe convertirse en un aliado que acompañe también a las familias, reforzando ese núcleo donde realmente comienza todo aprendizaje.

Una formación de calidad no solo transforma la vida de un estudiante, sino también la de su entorno. Es una herramienta de movilidad, de oportunidad y de construcción de futuro.

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