AFFEN&Co 297, la collegiale de l’AFFEN

Avec Jean-Marie LUTTRINGER, expert émérite de la formation

Pourquoi, le tuteur est-il important ?

Les contrats d’apprentissage devraient atteindre en 2023 de l’ordre de 1 million, auxquels s’ajoutent près de 140 000 contrats de
professionnalisation, ainsi que plus de 650 000 conventions de formation organisant la pédagogique en alternance pour des élèves sous statut scolaire (CAP, bac pro) et 500 000 conventions étudiants, (IUT, licence pro, Master…).

Le potentiel « de jeunes à tutorer », tous statuts et tous niveaux réunis peut être estimé à 2,3 millions.

À ces « alternances » il faut ajouter les salariés concernés par une action de formation en situation de travail (AFEST), ainsi que les demandeurs d’emploi, de tout âge, stagiaires de la formation professionnelle, dont la formation peut également s’appuyer sur la pédagogie en alternance.

Si l’on admet qu’un tuteur peut encadrer en moyenne deux alternants les
entreprises doivent pouvoir libérer du temps et assurer une formation a minima pour exercer la fonction tutorale auprès d’une population que l’on peut estimer à 1,5 million de salariés

Comment faire pour tutorer les tuteurs ?

Pour aller plus loin
http://www.jml-conseil.fr/wa_files/180_20_20plaidoyer_20_20pour_20les_20tuteurs_20vvf_.pdf