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On nous enjoint sans cesse à nous réaliser, à trouver notre voie, à devenir pleinement nous-mêmes. Mais cette exigence est-elle intemporelle ? En parcourant l’Antiquité et l’époque moderne, nous mettons en perspective la manière dont différentes traditions philosophiques ont pensé la formation de l’individu.
Des idéaux antiques de discipline et de culture de soi aux conceptions modernes de l’authenticité et de l’autonomie, nous croisons les analyses de John Stuart Mill, Nietzsche, Schopenhauer et Michel Foucault pour éclairer la façon dont s’est construite notre rapport contemporain à l’individualité. Une exploration pour comprendre d’où vient notre obsession de “devenir soi”, et ce qu’elle dit de notre manière de vivre.
By LA REVUE PHILOOn nous enjoint sans cesse à nous réaliser, à trouver notre voie, à devenir pleinement nous-mêmes. Mais cette exigence est-elle intemporelle ? En parcourant l’Antiquité et l’époque moderne, nous mettons en perspective la manière dont différentes traditions philosophiques ont pensé la formation de l’individu.
Des idéaux antiques de discipline et de culture de soi aux conceptions modernes de l’authenticité et de l’autonomie, nous croisons les analyses de John Stuart Mill, Nietzsche, Schopenhauer et Michel Foucault pour éclairer la façon dont s’est construite notre rapport contemporain à l’individualité. Une exploration pour comprendre d’où vient notre obsession de “devenir soi”, et ce qu’elle dit de notre manière de vivre.