Guía para que los docentes implementen y perfeccionen el aprendizaje cooperativo en el aula, un método que busca reemplazar las estructuras competitivas por el trabajo en equipo y el alto rendimiento. Se detalla la necesidad de cinco elementos esenciales para la cooperación efectiva: interdependencia positiva, responsabilidad individual, interacción estimuladora, prácticas interpersonales y evaluación grupal. La estructura del libro guía al educador a través de las etapas clave, incluyendo la toma de decisiones previas (como la conformación de grupos y la asignación de roles), la ejecución de tareas y el fomento de conductas deseables, y las actividades posteriores a la clase, como el diagnóstico continuo y la evaluación del aprendizaje. Además, se clasifican y explican los diferentes tipos de grupos cooperativos (formales, informales y de base) y se subraya la importancia de la supervisión constante y la retroalimentación para el desarrollo sostenido de los estudiantes.