Le Baladovoix: Santé vocale et orthophonie

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Dans l’épisode d'aujourd'hui, vos animatrices discutent de la perception du bruit dans une classe et de comment ce bruit affecte l’enseignement. Elles abordent aussi les changements émotionnels et les sentiments de confiance qui peuvent être perçus à travers la voix par les élèves. 

Bonne écoute!

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Dans cet épisode du Baladovoix, on plonge (littéralement!) dans la réalité du milieu de travail cacophonique de la coach de natation, Nadine Rolland. Vos animatrices en profitent également pour aborder les stratégies d’enseignement dans des environnements bruyants, la charge vocale des enseignant.e.s d’éducation physique et on parle de bruit. 

Bon épisode!

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Aujourd’hui au Baladovoix, vos animatrices poursuivent la discussion de l’épisode précédent, mais de manière encore plus concrête! On décrit à quoi ressemblent des interventions orthophoniques, on parle de chirurgies, d’hygiène de vie, d’échauffement vocale, et bien sûr, de prévention. 

Bon balado!

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Dans cet épisode du Baladovoix on s’intéresse aux différents troubles de la voix. Vos animatrices mettent l’emphase sur l’importance de ne pas banaliser ses difficultés vocales et on sonde les connaissances des PMSPE par rapport aux ressources qui leur sont disponibles. 

Bon épisode!

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Dans cet épisode du Baladovoix on s’intéresse aux différents troubles de la voix. Vos animatrices mettent l’emphase sur l’importance de ne pas banaliser ses difficultés vocales et on sonde les connaissances des professionnel.le.s en milieux scolaires et de la petite enfance (PMSPE) par rapport aux ressources qui leur sont disponibles. 

Bon épisode!

Baladovoix: Ma voix, ma santé, mon métier!

Pour le premier épisode du balado, vos animatrices, Anne-Marie Vachon, Kryshna Martineau et Ingrid Verduyckt s’intéressent à la voix. Elles discutent de la complexité du geste vocal au niveau moteur d’un point de vue orthophonique, de la voix comme outil de travail essentiel pour les professionnel.le.s en milieux scolaires et de la petite enfance, l’identité liée à la voix et les facteurs de risque pour développer des troubles de la voix. 

Bonne écoute!