On a tous le même réflexe. Fin d’une séquence = un quiz. Trois questions. Trois propositions. Une bonne réponse. C’est rapide. Ça rassure. Ça fait sérieux. Le quiz est devenu le couteau suisse de la formation. Mais la vraie question est là : 👉 est-ce qu’un quiz évalue réellement l’apprentissage… ou seulement la mémoire immédiate […]