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Si tu ne connais pas ton corps, qui le gouverne à ta place ? C'est une vraie question.
Ce que tu es sur le point d'écouter va bousculer ta manière de parler à tes enfants, et peut-être même te confronter à tes propres tabous. Mais c’est une nécessité absolue pour quiconque valorise l’Équité, la Liberté et la sécurité de l'être.
Tu es en pleine Etape 3 : L'Exploration de la Méthode Solide. Et aujourd'hui, on parle de cul. Mais on ne va pas juste en parler ; on va lui donner son nom.
Mon constat est le reflet de mon expérience et de la réalité du terrain :
Pendant dix ans, j'ai traité des affaires d'infractions aux mœurs au sein de la police cantonale. J'ai vu l'indicible. J'ai surtout constaté une vérité terrifiante, que personne n'ose dire à voix haute : un nombre sidérant de victimes sont piégées, non pas seulement par l'acte, mais par le silence qui entoure leur corps.
Elles n'ont pas les mots. Elles n'ont pas les termes pour nommer ce qui leur a été fait, pour décrire leur propre anatomie, pour poser les limites. Le tabou, le non-dit, sont une prison pour l'esprit et, pire, un défaut de protection colossal.
J’ai discuté avec une maman de cinq enfants qui a brisé ce mur de silence. Elle nomme le clitoris, le pénis, le vagin et les bourses. Elle donne à ses enfants le vocabulaire technique de leur propre anatomie, sans cacher, sans rougir.
Et là, tu as le choix :
Tu continues de penser que c'est trop gênant, trop tôt, trop privé.
Tu réalises que donner les mots, ce n'est pas seulement éduquer : c'est donner le pouvoir de l'auto-défense verbale. C’est offrir l’Autorité Intérieure qui rend « 100% Solide ». C’est passer de l’impuissance de la méconnaissance (Repère 1 de la Méthode Solide) à la pleine conscience de l’exploration.
Le message est clair : Si tu ne donnes pas à tes enfants les outils linguistiques de leur corps, tu les laisses désarmés. C’est la responsabilité que tu as en tant que parent.
Moi, je n'ai pas d'enfant. Je le dis, c'est un choix. Je ne me sens pas légitime de donner des leçons de parentalité. Mais je me sens légitime d'exposer la Vérité nue vue depuis l'autre côté de la barre.
Alors, dis-moi, parent : Comment gères-tu cette éducation ?
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
By Vanessa DrozSi tu ne connais pas ton corps, qui le gouverne à ta place ? C'est une vraie question.
Ce que tu es sur le point d'écouter va bousculer ta manière de parler à tes enfants, et peut-être même te confronter à tes propres tabous. Mais c’est une nécessité absolue pour quiconque valorise l’Équité, la Liberté et la sécurité de l'être.
Tu es en pleine Etape 3 : L'Exploration de la Méthode Solide. Et aujourd'hui, on parle de cul. Mais on ne va pas juste en parler ; on va lui donner son nom.
Mon constat est le reflet de mon expérience et de la réalité du terrain :
Pendant dix ans, j'ai traité des affaires d'infractions aux mœurs au sein de la police cantonale. J'ai vu l'indicible. J'ai surtout constaté une vérité terrifiante, que personne n'ose dire à voix haute : un nombre sidérant de victimes sont piégées, non pas seulement par l'acte, mais par le silence qui entoure leur corps.
Elles n'ont pas les mots. Elles n'ont pas les termes pour nommer ce qui leur a été fait, pour décrire leur propre anatomie, pour poser les limites. Le tabou, le non-dit, sont une prison pour l'esprit et, pire, un défaut de protection colossal.
J’ai discuté avec une maman de cinq enfants qui a brisé ce mur de silence. Elle nomme le clitoris, le pénis, le vagin et les bourses. Elle donne à ses enfants le vocabulaire technique de leur propre anatomie, sans cacher, sans rougir.
Et là, tu as le choix :
Tu continues de penser que c'est trop gênant, trop tôt, trop privé.
Tu réalises que donner les mots, ce n'est pas seulement éduquer : c'est donner le pouvoir de l'auto-défense verbale. C’est offrir l’Autorité Intérieure qui rend « 100% Solide ». C’est passer de l’impuissance de la méconnaissance (Repère 1 de la Méthode Solide) à la pleine conscience de l’exploration.
Le message est clair : Si tu ne donnes pas à tes enfants les outils linguistiques de leur corps, tu les laisses désarmés. C’est la responsabilité que tu as en tant que parent.
Moi, je n'ai pas d'enfant. Je le dis, c'est un choix. Je ne me sens pas légitime de donner des leçons de parentalité. Mais je me sens légitime d'exposer la Vérité nue vue depuis l'autre côté de la barre.
Alors, dis-moi, parent : Comment gères-tu cette éducation ?
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