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Share Learning Gelaber #1 – Systemsprenger im System: David Nethen über Mut, Projektlernen und Transformation
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Learning Gelaber #1 – Systemsprenger im System: David Nethen über Mut, Projektlernen und Transformation
Wenn ein Opernsänger aus den Südstaaten der USA zum Amtsleiter für Kultur und Weiterbildung im Ruhrgebiet wird, steckt dahinter mehr als ein ungewöhnlicher Lebenslauf – es ist eine Bildungsreise. In dieser ersten Episode spricht Richard Heinen mit David Nethen über Wendepunkte, Neuanfänge und die Kraft, Systeme von innen heraus zu verändern.
Ein Beinbruch in der Jugend führte ihn zur Musik, ein Austauschsemester führte ihn nach Deutschland – und schließlich blieb er. Nach Jahren auf der Opernbühne begann dann ein neuer Abschnitt als Lehrer in der Schule. Dort hinterfragte er Routinen, entwickelte projektbasierten Unterricht mit Musicals und Theaterformaten und schuf Räume, in denen Lernen lebendig wurde.
Heute vernetzt und gestaltet er als Amtsleiter in Unna die Kultur- und Bildungslandschaft.
„Systemsprenger“ meint bei ihm nicht Zerstörung, sondern Haltung: kritisch reflektieren, Spielräume nutzen, institutionelle Grenzen überschreiten und Bildung weiterentwickeln. Es geht um Mut, Autonomie und die Frage, wie Transformation im System gelingen kann.
Viel Freude beim Zuhören.
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By learninglab gGmbHWenn ein Opernsänger aus den Südstaaten der USA zum Amtsleiter für Kultur und Weiterbildung im Ruhrgebiet wird, steckt dahinter mehr als ein ungewöhnlicher Lebenslauf – es ist eine Bildungsreise. In dieser ersten Episode spricht Richard Heinen mit David Nethen über Wendepunkte, Neuanfänge und die Kraft, Systeme von innen heraus zu verändern.
Ein Beinbruch in der Jugend führte ihn zur Musik, ein Austauschsemester führte ihn nach Deutschland – und schließlich blieb er. Nach Jahren auf der Opernbühne begann dann ein neuer Abschnitt als Lehrer in der Schule. Dort hinterfragte er Routinen, entwickelte projektbasierten Unterricht mit Musicals und Theaterformaten und schuf Räume, in denen Lernen lebendig wurde.
Heute vernetzt und gestaltet er als Amtsleiter in Unna die Kultur- und Bildungslandschaft.
„Systemsprenger“ meint bei ihm nicht Zerstörung, sondern Haltung: kritisch reflektieren, Spielräume nutzen, institutionelle Grenzen überschreiten und Bildung weiterentwickeln. Es geht um Mut, Autonomie und die Frage, wie Transformation im System gelingen kann.
Viel Freude beim Zuhören.