A turma do 8º B acabou agora mesmo de gravar a sua versão do "standard" Autumn Leaves.

 

 

Depois de falarmos da improvisação, do Jazz e de termos trabalhado em várias aulas a melodia e a harmonia desta canção, hoje gravamo-la pela primeira vez e este foi o resultado. Apesar de uns errozitos, não está nada mal...

Nesta gravação do 8º A, o Jonas e o Hugo improvisaram duas vezes e depois toda a turma tocou a melodia do Summertime, de George Gershwin.

Ouçam com atenção esta canção, que nos deu muito trabalhinho.

 

Ass:

José Luís & Jonas Oliveira, os cromos do Aleixo

Esta música é fantástica!

Na parte A tocámos flauta e no refrão cantámos. O Miguel Osório diz "saaaaborrrrrrr" no refrão em que o tom sobe. Isso foi altamente!

 

ass:

Os cromos do 5º F

Esta canção cubana é sobre uma menina de Guantanamo. Nós adoramos a música e esperamos que vocês também!

 ass:

 os palhacitos do 5º G

Os alunos do 5º G já tocam um bocadinho melhor flauta e estão a preparar umas canções com as 4 notas que já aprenderam. Nesta o Ivo também participou, tocando metalofone na parte A.

E na primeira experiência de gravação em pistas, o 7º B criou este tema de rajada. Ainda está incompleto, mas já se percebe que é um êxito de Verão!

... O que vem mesmo a calhar nesta altura do ano!...

 

Teclado: Maria

Teclado: Márcia

Xilfone Baixo: Fátima

Metalofone: Alexandre

Djembé: Fred

Bilha e voz: Professor

Hoje, finalizámos a gravação da canção "STRONG", da nossa autoria. Ficou muito fixe. Venham ouvir.

 

Ass: Os melhores músicos da Escola (Tomás, Mário, Paula, Zé Pedro, João, Cardoso e Soraia)

Os alunos do 8º B fizeram uma obra bem relaxada com um instrumento que o professor trouxe para a aula, a Sansula. É um instrumento de origem africana, como uma Kalimba ou Mbira (em Moçambique), mas assente numa pele. Ao longo da aula, com a força que a Ana fazia, a Sansula foi desafinando e chegou à hora da gravação bem desafinadinha...

Baptizámos a peça como "Sansula Song"; tentem ouvir o efeito de wah-wah que tanto trabalho deu a conseguir...

Tal como o 7º A, os alunos do 7º B também trabalharam musicalmente os seus nomes. Que tal?

No 7º A começamos este ano lectivo por trabalhar a "música dos nossos nomes". Criámos um ritmo para a coisa, ensaiámos bem e depois fizémos um arranjo com instrumentos. Pode parecer esquisito mas foi mesmo fixe, o processo de trabalho. No fim, ainda virámos os sons das vozes ao contrário, o que foi a risota total...