Share Leren Voor Het Leven
Share to email
Share to Facebook
Share to X
By Catharina Ziekenhuis Eindhoven
The podcast currently has 10 episodes available.
Deze podcast staat in het teken van het Palliatieve Zorg.
Ben jij benieuwd naar wat palliatieve zorg is en hoe we het samen kunnen verbeteren? Luister dan naar deze aflevering!
Deze podcast staat opnieuw in het teken van het Versterkingsprogramma Kwetsbare Ouderen. Evelien (verpleegkundig consulent geriatrie) en Mara (verpleegkundige orthopedie) gaan in gesprek over het scholingsprogramma. Zij bespreken op welke manier dit scholingsprogramma invulling krijgt op de werkvloer en welke meerwaarde dit biedt voor jou als zorgprofessional.
Ben jij benieuwd wat zorg voor kwetsbare ouderen jou kan opleveren? Luister dan naar deze aflevering!
Deze podcast staat in het teken van het Versterkingsprogramma Kwetsbare Ouderen. Twee ouderen, Jos en Ria, gaan samen met Judith Wilmer (geriater) in gesprek over het onderwerp ageism. Judith legt uit wat ageism inhoudt en Jos en Ria lichten toe hoe zij dit in het dagelijks leven ervaren. Ben jij benieuwd hoe ageism een rol speelt in onze maatschappij en hoe ouderen dit ervaren? Luister dan naar deze aflevering!
Nieuwsgierig naar de TED talk? Klik dan op onderstaande link!
Tamar Sondag (regie-verpleegkundige afdeling Chirurgie) neemt deel aan een verpleegkundig onderzoek binnen het Catharina ziekenhuis.
Heb jij ook een idee voor een verpleegkundig onderzoek en ben jij benieuwd hoe je dit op kan zetten? Luister dan naar deze aflevering!!
Ilona Roeters (verpleegkundig onderzoeker en IC- verpleegkundige) is verbonden aan het Versterkingsprogramma Verpleegkundigen binnen het onderdeel EBP. In deze podcast vertelt zij wat EBP is en hoe jij als zorgprofessional binnen het Catharina Ziekenhuis hiermee aan de slag kan!
Heb jij ook een idee voor een verpleegkundig onderzoek en ben jij benieuwd hoe je dit op kan zetten? Luister dan naar deze aflevering!!
In het kader van de internationale dag van het Onderwijs staan Veri Hobus (verpleegkundige) en Rian van Aalst (adviseur opleiden en ontwikkelen & projectleider Werkplekleren Klinisch redeneren) stil bij hoe er wordt geleerd in het ziekenhuis en waarom we dat zo doen.
Aan de hand van één van de programma’s uit het Versterkingsprogramma Verpleegkundigen, Werkplekleren Klinisch redeneren, gaan we in op onze visie op leren en ontwikkelen binnen het Catharina Ziekenhuis.
Daan van den Bersselaar (verpleegkundig specialist) heeft al verschillende projecten opgezet in het Catharina Ziekenhuis en vertelt hoe belangrijk het is om veel partijen te betrekken bij je project en op welke manier dat de kans op succes vergroot.
Of het nu gaat om een verbetertraject op de verpleegafdeling of een ziekenhuisbreed project rondom Innovatie, een gestructureerde aanpak is altijd belangrijk om je project succesvol te implementeren en borgen. Deze serie gesprekken zijn onderdeel van het programma Projectmatig werken in het Catharina ziekenhuis. Ook zonder deelname aan dit programma loont het luisteren van de afleveringen door de vele ervaringen en tips die gegeven worden!
In deze aflevering een gesprek tussen Marjolein Groeneveld (verpleegkundig consulent Geriatrie) en Caroline Reijnen (projectleider Santeon Professional) waarbij ingegaan wordt op de koppeling tussen Projectmatig werken en verpleegkundig onderzoek. Caroline vertelt vanuit haar ervaring als projectleider binnen Santeon en geeft waardevolle tips!
Of het nu gaat om een verbetertraject op de verpleegafdeling of een ziekenhuisbreed project rondom Innovatie, een gestructureerde aanpak is altijd belangrijk om je project succesvol te implementeren en borgen. Deze serie gesprekken zijn onderdeel van het programma Projectmatig werken in het Catharina ziekenhuis. Ook zonder deelname aan dit programma loont het luisteren van de afleveringen door de vele ervaringen en tips die gegeven worden!
In deze aflevering een gesprek tussen Joost van Oversteeg (coördinator innovatie) en Elise Ponse (verpleegkundige op de afdeling Nierziekten en Dialyse). Onderwerpen: Hoe start je een project op? Welke fases kent een project? Er worden veel concrete voorbeelden besproken o.a. over virtual reality op de dialyse en digitalisering van processen op de poliklinieken.
Of het nu gaat om een verbetertraject op de verpleegafdeling of een ziekenhuisbreed project rondom Innovatie, een gestructureerde aanpak is altijd belangrijk om je project succesvol te implementeren en borgen. Deze serie gesprekken zijn onderdeel van het programma Projectmatig werken in het Catharina ziekenhuis. Ook zonder deelname aan dit programma loont het luisteren van de afleveringen door de vele ervaringen en tips die gegeven worden!
Leren in het Catharina Ziekenhuis is voor iedereen, of je nu student bent of al jaren aan het werk in het ziekenhuis. De serie Leren voor het leven is een serie gesprekken die we voeren in het kader van het Versterkingsprogramma Verpleegkundigen. Het programma in het Catharina Ziekenhuis waarmee verpleegkundigen zich verder kunnen ontwikkelen op persoonlijk en verpleegkundig vak. Met programma’s als: Werkplekleren Klinisch redeneren, Evicence Based Practice, Zorg voor Kwetsbare ouderen en Projectmatig werken. Het zijn gesprekken die ondersteunen bij de programma’s, maar ook los zijn ze het beluisteren waard.
The podcast currently has 10 episodes available.