Sign up to save your podcasts
Or
Share Les biais de compréhension - deuxième partie
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Or
Les biais de compréhension - deuxième partie
Catégorisation et cadrage sont deux caractéristiques majeures du fonctionnement cognitif et de l'esprit critique.
Quelques références :
Bétrancourt, M., Sander, E., 2023. Croyez-en mon expérience?! voyage dans les rouages de la pensée, Collection Zététique. Éditions Book-e-book, Paris.
Gygax, P., Zufferey, S., Gabriel, U., 2021. Le cerveau pense-t-il au masculin? cerveau, langage et représentations sexistes, Temps de parole. Le Robert, Paris.
Kahneman, D., 2016. Système 1, système 2: les deux vitesses de la pensée, Nouv. éd. rév. ed. Flammarion, Paris.
Scheibling-Sève, C., 2019. Développer l’esprit critique par la catégorisation multiple. Université de Genève.
Tisserant, P., Wagner, A.-L., 2008. Place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires. Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité.
Wagner-Egger, P., 2020. Catégorisation, stéréotypes et préjugés en psychologie sociale. TANGRAM (Commission Fédérale contre le Racisme) 44.
Retrouvez tous les épisodes du podcast sur https://www.asecondevue.fr/podcast
View all episodes
By A Seconde VueCatégorisation et cadrage sont deux caractéristiques majeures du fonctionnement cognitif et de l'esprit critique.
Quelques références :
Bétrancourt, M., Sander, E., 2023. Croyez-en mon expérience?! voyage dans les rouages de la pensée, Collection Zététique. Éditions Book-e-book, Paris.
Gygax, P., Zufferey, S., Gabriel, U., 2021. Le cerveau pense-t-il au masculin? cerveau, langage et représentations sexistes, Temps de parole. Le Robert, Paris.
Kahneman, D., 2016. Système 1, système 2: les deux vitesses de la pensée, Nouv. éd. rév. ed. Flammarion, Paris.
Scheibling-Sève, C., 2019. Développer l’esprit critique par la catégorisation multiple. Université de Genève.
Tisserant, P., Wagner, A.-L., 2008. Place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires. Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité.
Wagner-Egger, P., 2020. Catégorisation, stéréotypes et préjugés en psychologie sociale. TANGRAM (Commission Fédérale contre le Racisme) 44.
Retrouvez tous les épisodes du podcast sur https://www.asecondevue.fr/podcast