Ivan Kabacoff reçoit Guy Cherqui et Fabrice Peutot, les auteurs de l'ouvrage Inclure : français langue de scolarisation et élèves allophones. Ils échangent ensemble au sujet de l'intégration scolaire des élèves allophones et soulignent notamment l'importance de l'hétérogénéité des groupes de classe au niveau pédagogique, et celle de la prise en compte du plurilinguisme des élèves.

Parmi les questions abordées dans cet épisode :

Ivan Kabacoff reçoit Céline Himber (Adomania, Explore), Catherine Hugot (Alter Ego et Alter Ego +) et Monique Waendendries (Alter Ego et Alter Ego +).

Ils échangent ensemble sur les bénéfices du scénario pédagogique pour les apprenants comme pour les enseignants de français langue étrangère... et vous réservent une surprise en fin d'épisode !

Aujourd'hui, le podcast de la Collection F est consacré à l'ouvrage : Français et langues du monde, comparaison et apprentissage. Comment l'enseignant de Français Langue Seconde peut-il enrichir et consolider sa pratique didactique en tenant compte des langues d'origine des apprenants ? Ivan Kabacoff reçoit donc les auteur.e.s Domnique Levet, Elena Soare et Anne Zribi-Hertz pour répondre à cette problématique.

Aujourd'hui, le podcast de la Collection F est consacré au thème très large : faire classe en français langue étrangère. Depuis dix ans, le champ de la didactique a connu de nombreuses évolutions. Ivan Kabacoff reçoit donc Evelyne Rosen-Reinhardt, auteure de l'ouvrage "Faire classe en FLE : une approche actionnelle et pragmatique" et maître de conférences en didactique du Français Langue Etrangère à l’Université de Lille.

Aujourd'hui, le podcast de la Collection F est consacré à l'exercice en classe de français langue étrangère. Ivan Kabacoff reçoit Gérard Vigner, auteur de l'ouvrage Systématisation et maîtrise de la langue : l'exercice en FLE et directeur de la Collection F.

À l'occasion de la 27ème édition de la semaine de la francophonie, Ivan Kabacoff reçoit Fatima Chnane Davin, professeure des universités à Aix-Marseille et Jean-Pierre Cuq, ancien président de la FIPF, auteurs de l'ouvrage Enseigner la francophonie : principes et usages. 

Aujourd'hui, le podcast de la Collection F est consacré à l'enseignement en classe multi-niveaux. Ivan Kabacoff reçoit Catherine David et Dominique Abry, auteures de l'ouvrage Classe multi-niveaux et pédagogie différenciée.

Aujourd'hui, le podcast de la Collection F est consacré à l'enseignement en classe multi-niveaux. Ivan Kabacoff reçoit Catherine David et Dominique Abry, auteures de l'ouvrage Classes multi-niveaux et pédagogie différenciée.

Dans cet épisode des podcasts de la Collection F, Ivan Kabacoff reçoit Ludovic Gourvennec pour évoquer cet objet d'apprentissage riche et motivant : la chanson !

Aujourd'hui, nous abordons l'enseignement du fait culturel en classe de FLE avec Evelyne Argaud.