Liderando Tu Vida

Normalmente la creatividad es una habilidad, disciplina, capacidad que mucha gente relaciona sólo con pintar, cantar, bailar, escribir, hacer cine.
Y, si ese es uno de tus sueños, entonces la cosa está clara.
Pero, ¿qué pasa en el resto de los casos?
¿Te ayudará la creatividad a cumplir tu sueño? ¿será un obstáculo? ¿deberías reforzar esta competencia?

Aunque esto debería ser algo que nos enseñasen en casa, y reforzasen en la escuela, lo cierto es que no es así.
Por limitarlo a unos pocos planos, no hay problema personal o familiar, disputa relacional, consulta de coaching, proyecto de transformación, o reto vital, que no esté relacionado con cómo gestionamos el amor tanto hacia uno mismo, como hacia los demás.
Y por centrar más el tiro, me limito a dos categorías y a decir que este puede ser condicional, o incondicional.

Y muy posiblemente pienses, “¿yo?, ¡nada!”.
Sin embargo, todas las personas nos desempoderamos mucho más de lo que deberíamos permitirnos.
Si no te suena este verbo tan raro (“desempoderar”), quizás sea porque hasta hace muy poco se usaba casi exclusivamente en el mundo del coaching.
Pero, te suene o no, lo cierto es que los humanos hemos aprendido desde muy pequeños a no usar nuestro verdadero poder.
Hemos aprendido a desarrollar el miedo (en lugar de la confianza), a minimizar nuestro potencial (en lugar de desplegarlo), a no actuar (para que otros no se ofendan).

Una de las cosas que más me gusta hacer al menos una vez al año, es mirar para atrás y darme cuenta de los avances que he conseguido. Y sobre todo, de lo sorprendido que mi antiguo yo estaría si le enseñase todo lo que he conseguido.

A menudo me encuentro con padres que tienen dificultades para entender qué les pasa a sus hijos. O al menos, así es cómo me lo cuentan.

Pero de lo que quizás no se han dado cuenta, es de que la dificultad no está tanto en sus hijos como en otros aspectos que están abajo su control (bajo su liderazgo) y que le ayudarían a ganar ese conocimiento.

A menudo me encuentro con padres que tienen dificultades para entender qué les pasa a sus hijos. O al menos, así es como me lo cuentan.

Pero de lo que quizás no se han dado cuenta, es de que la dificultad no está tanto en sus hijos como en otros aspectos que si están bajo su control (bajo su liderazgo) y que le ayudarían a ganar ese conocimiento.

Igual la pregunta te parece de perogrullo, pero tiene más miga de la que parece.

A veces, nos empeñamos en buscar nuevas ideas cuando lo que necesitamos en seguir trabajando en la que ya está en marcha.

Y en cambio en otras ocasiones agotamos el enfoque, pero no nos vemos haciendo nada nuevo por miedo.

¿Tienes la sensación de que tus sueños van a velocidad de tortuga? ¿te preocupa que no llegues nunca a hacerlos realidad? ¿quieres saber qué puedes hacer para acelerar su cumplimiento?

Cuando pregunto a personas que no me conocen, sobre cuáles son sus sueños, suelo notar una mirada de sorpresa.

Me ha pasado, por ejemplo, preguntándole a taxistas que me llevaban al aeropuerto, a alguien que trabaja en un restaurante o también a personas simplemente viajaban a mi lado en el avión.

En esos momentos es cuando me doy cuenta de que, para muchos adultos, hablar de sus sueños es como una utopía. Saben que los tienen, pero es como el que tiene un plan de pensiones. Confían en que, en algún momento, harán algo con ello. Pero de momento, es algo más bien conceptual.

A estas personas no les hablaría de acelerar nada. Más bien les invitaría a decidir si realmente quieren cumplirlos.

Pero tú que estás leyendo esto, tienes claramente interés en acelerarlos. Y sin embargo, es muy posible que tampoco te hayas planteado cómo puedes hacerlo.

¿Dejarías una receta a medias? ¿dejarías una peli a medias?

¿Te imaginas que Miguel Ángel hubiese dejado de esculpir su David cuando llevaba media escultura? ¿Esperarías que tu receta saliera bien, abandonándola a mitad del proceso? ¿Qué es lo que hace que las personas dejen de trabajar en su proyecto de vida?

Hace años considerábamos que esto de prepararse para la vida era algo que había que hacer en el colegio, y como mucho en la universidad. O incluso para algunos, haciendo también un Máster.

Era como si, llegados a este punto, hubiese que tener el mindset, los conocimientos y las habilidades y ya sólo te faltara experiencia profesional.

Pero está claro que no es así. Cada vez hay más gente que se pregunta si la vida se trata sólo de encontrar un trabajo, ganar dinero, pagar la hipoteca y cuidar de la familia.

De lo que empiezan a darse cuenta, es de que hay muchas cosas que no han aprendido y que necesitan para sacar lo mejor de su vida.

Y me refiero a aspectos como: entender su nivel de consciencia, descubrir su propósito, atreverse a crear una visión personal, identificar cómo gestionan sus necesidades y cómo las cubren, reconocer sus valores y cómo los aplican a su toma de decisiones, etc.

El problema es que, en lugar de trabajar en ello, muchos usan “razones” para no hacerlo.

Uno de los principales miedos que los padres compartimos abiertamente, es que nuestros hijos no sean felices en su vida. Pero otro que nos cuesta más reconocer, es el miedo a que les vaya mal profesionalmente.

Más de uno murmura a gritos en silencio: “¿Qué van a pensar de mi los demás, si mis hijos fracasan?”

Lo cierto es que todos queremos que les vaya bien en todos los aspectos, pero lo que quizás no vemos es el peligro que tiene criticar sus sueños.

Cuando las cosas están estables, y todo funciona, es difícil que alguien quiera introducir cambios. Pero cuando la realidad cambia, y lo que antes funcionaba deja de hacerlo, de repente todo el mundo quiere buscar nuevas formas de hacer eso que ha quedado obsoleto.

Es natural, y ya lo dice el refrán: “el hambre (o la necesidad) agudiza el ingenio”. Pero lo que no dice, es ¿cómo hago para agudizar mi ingenio de forma sostenible, y sin que tenga que pasarlo mal?. O sin que, como decía Picasso, la inspiración te tenga que pillar trabajando.