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"Liebe Lehrer, it's so easy, lasst es uns tun!" - mit Dr. Wolfgang König über KI im Bildungswesen
In dieser Episode diskutiert Manuela Ruppert mit Dr. Wolfgang König über den Einsatz von KI im Bildungswesen.
Hauptthemen:
- Aktuelle Situation von KI in Schulen
- 65% der Eltern befürworten KI in der Schule
- 38% der Kinder berichten, dass KI bereits im Unterricht eingesetzt wird
- Deutschland hinkt im internationalen Vergleich hinterher
- Herausforderungen für KI-Integration
- Mangelnde technische und personelle Ausstattung
- Unzureichende Qualifizierung der Lehrkräfte
- WLAN-Verfügbarkeit oft nur im Lehrerzimmer, nicht in Klassenzimmern
- Das "Graue-Box-Modell" der Chatbot-Didaktik
- Strukturierter Ansatz für KI-Einsatz im Unterricht
- Systematische Interaktion, Reflexion und Dokumentation
- Potenzial von KI für individuelles Lernen
- Überwindung von Sprachbarrieren
- Unterstützung bei heterogenen Lerngruppen
- Zukunftsskills und Chatbot-Doing
- Kompetenter Umgang mit KI-Systemen als zentraler Zukunftsskill
- Bedeutung des "Chatbot-Doing" in der modernen Bildung
Wichtige Zitate:
Dr. Wolfgang König: "Es kann keine Alibi-Beschäftigung sein, wenn ich im Unterricht nur theoretisch über KI-Systeme rede und keiner es benutzt."
Dr. Wolfgang König: "Diese Heterogenität in der Gesellschaft, die das Bildungssystem ja schon an die Grenze bringt, kann technologiegestützt gepusht werden."
Prof. Thorsten Richter: "Ich wurde nur von Studenten vor vier Semestern darauf hingewiesen, dass sie meine juristischen Fälle [...] nicht mehr in sechs Stunden Workload lösen, sondern in sechs Minuten mit GPT."
Fazit: Dr. König ermutigt Lehrende, mit dem KI-Einsatz im Unterricht zu beginnen: "Es ist so easy, lasst es uns tun." Er betont die Wichtigkeit, klein anzufangen und schrittweise besser zu werden.
Vernetzt euch mit Wolfgang:
- auf LinkedIn
- Link zum KI Chatbot Framework
- Link zum "Graue-Box-Chatbot-Didaktik" Modell
- Link zum Bildungswerk d
Send us a text
Jeden Dienstag um 09:00 Uhr entsteht eine neue Folge von "Mensch, KI" live auf LinkedIn.
Im Dialog mit einer breiten Palette von Gästen beleuchten wir das "moderne Duo" Mensch und KI. Wir betrachten sowohl die Perspektive derer, die KI nutzen, als auch die der Experten, die sie schaffen. Gemeinsam sprechen wir über Nutzen, Ethik, Begeisterung und Sorgen im Kontext der KI.
Wenn Ihr dabei sein möchtet, findet Ihr mich hier auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/manuela-ruppert
Besucht mich auch gerne auf meiner Website: https://manuela-ruppert.de/
Meine "KI Maestra" ist eine exklusive KI-Masterclass für Frauen, die regelmäßig stattfindet. Wenn du auch sicher im Umgang mit generativer KI werden möchtest, melde dich gerne bei mir per Mail: [email protected].
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"Haftungsausschluss: Trotz sorgfältiger inhaltlicher Kontrolle übernehmen wir keine Haftung für die Inhalte externer Links. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich."
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By Manuela RuppertIn dieser Episode diskutiert Manuela Ruppert mit Dr. Wolfgang König über den Einsatz von KI im Bildungswesen.
Hauptthemen:
- Aktuelle Situation von KI in Schulen
- 65% der Eltern befürworten KI in der Schule
- 38% der Kinder berichten, dass KI bereits im Unterricht eingesetzt wird
- Deutschland hinkt im internationalen Vergleich hinterher
- Herausforderungen für KI-Integration
- Mangelnde technische und personelle Ausstattung
- Unzureichende Qualifizierung der Lehrkräfte
- WLAN-Verfügbarkeit oft nur im Lehrerzimmer, nicht in Klassenzimmern
- Das "Graue-Box-Modell" der Chatbot-Didaktik
- Strukturierter Ansatz für KI-Einsatz im Unterricht
- Systematische Interaktion, Reflexion und Dokumentation
- Potenzial von KI für individuelles Lernen
- Überwindung von Sprachbarrieren
- Unterstützung bei heterogenen Lerngruppen
- Zukunftsskills und Chatbot-Doing
- Kompetenter Umgang mit KI-Systemen als zentraler Zukunftsskill
- Bedeutung des "Chatbot-Doing" in der modernen Bildung
Wichtige Zitate:
Dr. Wolfgang König: "Es kann keine Alibi-Beschäftigung sein, wenn ich im Unterricht nur theoretisch über KI-Systeme rede und keiner es benutzt."
Dr. Wolfgang König: "Diese Heterogenität in der Gesellschaft, die das Bildungssystem ja schon an die Grenze bringt, kann technologiegestützt gepusht werden."
Prof. Thorsten Richter: "Ich wurde nur von Studenten vor vier Semestern darauf hingewiesen, dass sie meine juristischen Fälle [...] nicht mehr in sechs Stunden Workload lösen, sondern in sechs Minuten mit GPT."
Fazit: Dr. König ermutigt Lehrende, mit dem KI-Einsatz im Unterricht zu beginnen: "Es ist so easy, lasst es uns tun." Er betont die Wichtigkeit, klein anzufangen und schrittweise besser zu werden.
Vernetzt euch mit Wolfgang:
- auf LinkedIn
- Link zum KI Chatbot Framework
- Link zum "Graue-Box-Chatbot-Didaktik" Modell
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Wenn Ihr dabei sein möchtet, findet Ihr mich hier auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/manuela-ruppert
Besucht mich auch gerne auf meiner Website: https://manuela-ruppert.de/
Meine "KI Maestra" ist eine exklusive KI-Masterclass für Frauen, die regelmäßig stattfindet. Wenn du auch sicher im Umgang mit generativer KI werden möchtest, melde dich gerne bei mir per Mail: [email protected].
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