留学故事慧丨关于成长的真实故事

嘉宾：亦杨

从体制内跳到英国UWC，再到美国米涅瓦大学，在不同教育体系中探索成长。喜欢阳光，喜欢猫猫，喜欢人类学，主修社科，渴望体验不同的文化。

主题：

1. 体制内—UWC—密涅瓦

2. 为什么选择密涅瓦

3. 密涅瓦大一是一个设没有的存在

4. 就读的体验和对未来的期许

02:01 行李整理与下一个目的地的思考——学生生活中的挑战与变化

07:41 转型跨度大的挑战：在UWS英国校区读IE的经历与思考

15:23 学校生活中的音乐剧演出和志愿者活动经历

23:05 在英国UWC的学习与生活：烹饪能力的提升与社交经历

30:47 Face合作的教育模式：将整个城市作为你的校园

38:29 每周一咖啡馆学习，一起探索统计、数学等学科！

46:11 如何在暑假中找到你的激情并充实自我？与教授的建议和指导相助！

53:54 追寻美食之旅：大学生的学习与美食梦的实现

01:01:36 探索不同可能性：社科与计算机专业的中国留学生群体的学术选择

01:09:16 留学选择：北美还是回国发展？比较优势与挑战分析。

01:16:59 培养独立思维：从美食照片到人生抉择，父母的支持与鼓励！

01:24:39 选择大学：考虑学校适合度、学习压力与社会文化经历

受老友Hellen邀请，在她的小宇宙：三棱镜台 约一场访谈，主题是家长的成长。Helen是我的老朋友，关注西学千万里的朋友都听过我俩的一期访谈《西学焦点对话：陪娃从美本申请到开启大学新生活》，这次，我们对话从家长的角色、我们的焦虑、孩子的成长、家长的成长，这些角度展开，相信不同阶段的家长，会从我们的对话里有所思考

今天聊点啥？家长如何自我成长，陪伴孩子留学路上的那些事。从第一次遇见王颖博士到现在，我们一起见证了无数家庭的成长故事。聊聊教育理念、亲子沟通，还有特别为家长们准备的成长课堂。为什么家长也需要学习？这背后的故事和思考，或许能给正在焦虑中的你带来启发。想知道答案？一起来听听吧！

02:04 从访校到家长自修室：教育理念的碰撞与创新产品的诞生

05:19 大学生活揭秘：学长和学姐与高中生的见面会！

10:46 稳定情绪，持续成长：家长自修室的神奇之旅

16:10 培养孩子能力：家长的意识与调整能力的重要性

21:36 经济条件与留学决策：家庭环境的关键作用。

26:59 为孩子的未来规划：无论遇到什么挫折，都要完成学业

32:22 如何培养孩子的抗挫折能力？从故事中找到答案！

37:47 孩子，出去看看世界吧：做好心理准备的必要性！

43:11 分享你的困惑与收获：家庭教育中的焦虑缓解之道

48:34 留美留学之路：家长角色与亲子沟通的重要性

53:59 孩子的成长环境：友谊与相互影响的重要性

59:23 留学准备：不仅仅是经济上的，心理准备更重要

本期访谈的嘉宾是我2024年底到大凉山参加公益支教活动的组织者，泛华公益公益组织的创办人万俊，她来北京参加公益课程的学习，我俩相约在好友Linda的西班牙风味餐厅，一边品美食，一边聊公益，聊聊公益如何成为她终身的追求。

我们无提纲漫谈了以下内容：

1. 做公益组织的缘起

2. 认识到关注乡村教育进而到关注支教老师的培训和生活环境（教室、路灯、冲水厕所、宿舍）的改善以及支教老师的长期职业发展（支教结束以后的职业发展）

3. 支教活动的现状、思路和支教日常那些事无巨细琐碎的事

4. 家长如何参与支教活动

5. 从自己闷声做公益到成立公益组织做公益，到公益组织联合做公益，发挥各自的长处，合力开展公益事业

02:04 探索内心的力量：参与志愿者项目带来的影响与感悟

08:01 重新利用资源：退休教师和志愿者的美食配送计划

16:01 饭店老板的奇妙人生：从计算机学到下午茶的美味之旅

23:57 支教一年，探寻教育的不同风格：年轻人与老者的对比

32:04 公益之路：从个人行动到影响整个社会的转变

40:05 协同合作，为篮球场捐赠做出更大的贡献！

48:05 教师的精彩人生：纪录片展示教育工作者的影响力和成就

56:06 公益之路：共性与成就感的探索之旅

01:04:09 教育的力量：从物资援助到学生资助的长期承诺

01:12:11 孩子们的温暖餐桌：方便面和教辅资料的背后故事

01:20:10 如何提升小学教育质量？探讨幼儿园与小学的衔接问题

01:28:11 线下公益分享会：聚集有爱心的人士共同行动！

嘉宾：歆格 北卡教堂山分校（UNC）2022届本科毕业生，数学计算机双专业，华大圣路易斯硕士在读，将入职特斯拉
主题：
1. 北卡教堂山给我的四年美好生活
2. 大学专业方向的探讨
3. 亚马逊、特斯拉的实习经历
4. 申研、实习和就业的探索
5. 我感受到的AI对未来的影响

今天聊聊北卡教堂山的大学生活，怎么享受学习和追梦的过程。从选校到专业选择，辛格分享了他的经验。为什么他觉得这四年是他人生中最美好的时光？如何平衡双专业与个人兴趣？怎样利用学校资源让自己成长？希望每个人都能找到属于自己的路，勇敢前行。听听辛格的故事，或许能给你带来启发。

02:00 走进大学生活：北卡教堂山学院的魅力与学生成长之路

08:22 北卡大学：环境、友好好客与学术氛围的完美结合

16:51 大学学习压力：如何同时修读两个专业的挑战与应对策略？

25:19 体验分享：北卡大学校园生活中的美食、宿舍和自由程度

33:41 窥探大学专业：数学、计算机、经济统计主导，生物工程、传媒等多元化选择！

42:12 大学生活中的优点与不足：北卡罗来纳大学的评价与决策过程

50:39 丰富多样的大学生活：申请研究生、新环境与戏剧表演

59:06 通过实习找到职场之路：学校技能与自学能力的结合之道

01:07:30 计算机科学的热度：为何年轻人纷纷追逐它？

01:15:59 AI的崛起与未来职业的挑战——数据相关行业的变革之路

01:24:24 如何在喜欢的领域中持续学习？探讨大学生活中的平衡点。

01:32:49 留学生的生活挑战与适应技巧：交友、婚姻规划和融入问题解析

嘉宾：逸苏，本科毕业于范德堡大学，主修认知科学并获得荣誉毕业，辅修法语、神经科学、计算机，即将就读范德堡大学神经科学博士项目。

对话主题：

1、试错与选择；

2、我的大学生生活；

3、我的学术经历；

4、直博申请体会

这是西学的一位学生，在进入美国大学学习几个月的感受，相信不管是对还在申请季的学弟学妹，还是刚刚进入大学处于适应期的同学，都会有所借鉴。

喜欢听故事吗？这里有高中生的申请经历、大学生的真实感悟，还有家长与孩子的共同成长。从选校迷茫到大学适应，每一步都充满了挑战和思考。为什么有些成绩优异的孩子反而更难适应新环境？进入大学后社交难题如何解决？让我们一起探索留学路上那些被忽略的关键点吧。听完这个孩子的故事，也许你会有新的启发和反思。

02:02 深入美国大学：申请和进入大学后的思考与反思

04:05 选择学校：相信自己的实力，认真研究适合的学校，不要选太多保底校。

06:09 社交挑战：在哈佛大学寻找中国朋友的留学经历

08:11 提升英语能力：多背单词，多听，文理学院国际学生英语能力超乎想象！

10:12 大学生活中的成长与探索：如何应对困惑和挫折

12:14 大学生活中的挑战与忽略了什么，从申请到毕业的感受与经验分享

14:17 大学前的准备：忽略了孩子的社交恐惧与挑战

嘉宾：Lucia，王婧璇，北师大实验中学国际部2013届，维思大学（Wesleyan University）2018届心理学及艺术史双专业荣誉学士，尼泊尔旅居2年，那洛巴大学（Naropa University）超个人及正念心理咨询硕士在读，关注儿童游戏治疗及青少年心理健康。

主持人，王颖，工科博士，西学千万里创始人，关注留学青少年的成长。

访谈主题：

1. 文科毕业的职业地图：从多领域探索到自由职业者的蜕变之路

从艺术到科技，再到商业行业的来回横跳，我如何在多领域的融会贯通中，找到自己的定位，并一步步建立起作为自由职业者的专业口碑。

2. 从选择热门学校到偏爱小众学院：心理咨询硕士背后的抉择故事

为什么我选择了“小众”学校，而不是传统名校？这些选择对我的职业发展有什么影响？

3. 心理咨询师的成长之路：我在学什么，如何确认这份使命感？

揭秘心理咨询硕士课程内容，并分享我是如何一步步找到人生使命的。

4. 30岁回头看留学十年：我想对20岁的自己说的几句话？

从留学、学术到人生规划，给年轻的自己的一些启发与建议。

本次访谈是西学焦点访谈第45讲：文科让我看到了教育本质
嘉宾：Kacey，高中就读常熟UWC，本科毕业于埃默里大学艺术史和哲学双专业，全美哲学荣誉社团成员，获得艺术史部门论文奖，拉丁荣誉毕业。多个创新教育，公益组织创始人。
主题：
1. 文科到底在学什么，有用吗？
2. 中美教育的差异
3. 进入社会需要的，学校不会交的能力
4. 如何自己创办组织
5. 不寻常的毕业选择
访谈精华：孩子至少在5个地方强调了“认识自己”
1. “我觉得需要更加清晰地了解自己到底是谁，这样做决定才能更适合自己”
2. 毕业之后的路怎么走，“这个时候就必须要知道我自己是谁”
3. 留学生在出国前，“更需要确立自己到底是谁“。。。，出国之后，更需要特别清楚自己是谁”
4. 在思考亲密关系的时候，“你就反省自己。。。去真正认识自己，然后去确立自己到底是谁”。。。“确立自己和坚定自己”
5. 我需要一段时间，去“探索世界和探索自己”

2024年12月跟随泛华公益前往大凉山看望支教老师及山区的孩子们，在美姑县的尔拖小学见到了22位支教的骨干老师。

同行的纪录片工作者徐薇女士与我突然之间约定来做一场与支教老师说聊就聊的对话，由我和徐洪声老师聊聊支教、乡村教育和参加支教的年轻一代。

这些朴素的声音值得你听到。