Live Sob Demanda

Live Sob Demanda

By Eduardo Alberto Felippsen e Tiago AmaralEducationSelf-Improvement
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Live Sob Demanda episodes

  • Minicurso Wordpress

    Como justificar o texto na postagem do Wordpress: https://youtu.be/Kqyk_CCj2Pc  Como utilizar o aplicativo do Wordpress: https://youtu.be/Kqyk_CCj2Pc  Contato da Letícia: https://familiagestante.wordpress.com/contact/  0:45 - sobre o projeto "Família Gestante" 01:15 - o que é Wordpress 02:00 - como fazer um site no Wordpress 02:20 - como editar o site da família gestante 03:40 - como fazer uma postagem no site 05:07 - como editar o site pelo aplicativo do Wordpress 08:30 - como fazer uma palavra clicável (link) 09:30 - como colocar uma imagem em uma postagem 11:30 - como ver minha postagem publicada no site 12:45 - como editar uma publicação já feita 13:40 - como trabalhar com tags 15:05 - como funciona a nuvem de tags 15:20 - como fazer uma busca no site por meio de uma das tags 15:45 - o que é e como editar uma página 18:20 - diferença entre postagem e página no Wordpress 19:35 - uso de categorias nas postagens 21:00 - identificar uma postagem com o nome do seu grupo de apoio 23:00 - instagram da estudante Letícia

    34 min
  • Fake News, Redes Sociais e as Eleições 2020 - 10/11/2020 - 15h

    Você pode 'desmascarar' uma fake news direto no WhatsApp: https://www.tecmundo.com.br/seguranca/205679-voce-desmascarar-fake-news-direto-whatsapp.htm   

    Folha lança newsletter com checagem de fake news nas eleições; envie sua dúvida para verificação:  https://www1.folha.uol.com.br/poder/2020/10/folha-lanca-newsletter-com-checagem-de-fake-news-nas-eleicoes-envie-sua-duvida-para-verificacao.shtml

    25 min
  • Currículo Lattes, venha fazer o seu! - 20/10/2020 - 19h

    Estudantes: EMI KUSSANO DE OLIVEIRA, FRANCISCA CAROLINE BARBOSA e LETÍCIA HIKARI KOSHITA Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio IFPR Campus Assis Chateaubriand Projeto de extensão Live Sob Demanda https://www.felippsen.eti.br/extensao O currículo demora 24 horas para estar disponível na plataforma Lattes, então já garanta o cadastro do seu currículo: https://blog.even3.com.br/curriculo-lattes/#passolattes   Link da live do currículo Vitae: https://youtu.be/QawnFuy7NNk   Currículo Lattes das estudantes:  Emi Kussano Oliveira - http://lattes.cnpq.br/3254857412524675Letícia Hikari Koshita - http://lattes.cnpq.br/5126608702205239 Negócio Conectado: https://sites.google.com/view/negocioconectado/in%C3%ADcio

    52 min
  • Projeto de Extensão Quintais de Mel - 13/10/2020 - 19h

    Para falar conosco sobre os quintais de mel, convidamos as estudantes do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino médio a seguir:  Clara Jamilly Lacerda Gianini - AGO19 - http://lattes.cnpq.br/9929033750911387 Beatrís Freitas Mestriner - AGO19 Laiz Freitas Mestriner  - AGO19 - http://lattes.cnpq.br/4203547718134328  O projeto de extensão "Quintais de mel" teve inicio em agosto de 2019, após várias conversas entre servidores e estudantes do Instituto Federal do Paraná, campus Assis Chateaubriand sobre a importância das abelhas para a manutenção do Ecosistema. Nosso objetivo maior é promover educação ambiental e com isso preservar as Abelhas Nativas sem Ferrão (ASF). Para tanto, incentivar a criação destes insetos dentro do ambiente urbano, promover informações e conhecimentos voltados à criação, manutenção e preservação das ASF no município e região. Algumas ações já desenvolvidas: Capacitação de estudantes do curso técnico em agropecuária, professores e voluntários que colaboram no projeto, rodas de conversa nas redes sociais com meliponicultores, oficina para confecção de iscas e manejo de enxames. No final de 2019 organizamos o “1º encontro de meliponicultores de Assis e região”, reunindo aproximadamente 60 pessoas da comunidade incluindo produtores, estudantes e servidores do IFPR. Em decorrência da paralisação das atividades presenciais no IFPR, devido ao COVID 19, pausamos as práticas e agora seguiremos com intervenções em redes sociais, palestras online, grupos de estudos, e principalmente a troca de experiências com os meliponicultores. Para saber mais, veja o site do projeto: https://sites.google.com/ifpr.edu.br/quintaisdemel/projeto  RESOLUÇÃO Nº 496, DE 19 DE AGOSTO DE 2020 Disciplina o uso e o manejo sustentáveis das abelhas-nativas-sem-ferrão em meliponicultura: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/resolucao-n-496-de-19-de-agosto-de-2020-273217120

    1 hr 21 min

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