Doit-on réserver des places aux filles dans les grandes écoles ?
Aujourd’hui, comme à l’époque de Cicéron, l’art oratoire est un pouvoir : un pouvoir qui se démocratise, qui s’apprend et qui s’enseigne.
S’exprimer avec aisance à l'oral, convaincre, être éloquent, ce pas inné, et nous ne sommes pas tous égaux face à cela, mais cela s’apprend.
Au Lycée Condorcet à Saint Priest dans l’académie de Lyon, grâce au soutien de la Région et de la Ville de Saint Priest, les enseignants du Lycée Condorcet ont porté un projet autour de l’esprit critique : "Débattre à Condorcet, un sport équipe ».
Parler, c'est d'abord avoir quelque chose à dire. Aussi, grâce à leurs enseignants et à l’intervention de nombreux intervenants, les élèves ont appris à investiguer un sujet, à structurer leur argumentation, à approfondir leurs idées, à débattre.
Le 23 mai 2022, les 180 élèves de première du lycée Condorcet ont pu débattre devant un jury, accompagnés d’une vingtaines d’élèves de 3ème du collège Colette (Saint Priest) experts en arguments fallacieux. À partir d’un corpus documentaire d’une vingtaine de ressources, les élèves ont pu évaluer la fiabilité des sources, trouver les idées fortes et justifier leurs arguments par des preuves.
C’est lors d’un débat « en ring de boxe » que les élèves ont pu échanger leurs idées lors de 4 rounds, entrecoupés de temps de concertation en équipe. Leur problématique ?
Doit-on réserver des places aux filles dans les grandes écoles ?