I det här avsnittet pratar vi om försteläraruppdraget, tanken bakom reformen & hur det fungerar i praktiken.

Vi diskuterar varför rollen ibland upplevs som otydlig, vilket ansvar man faktiskt har & vad som händer när mandatet inte riktigt matchar förväntningarna.

Är det en verklig karriärväg eller mest en titel? Detta & mycket annat tar vi upp i avsnittet.

I det här avsnittet pratar vi om hur klassrummets utformning påverkar elevers lärande, trygghet & möjlighet att lyckas.

Vi diskuterar hur struktur, rörelse, placering & miljö kan skapa antingen stress eller studiero & hur små förändringar kan göra stor skillnad för både fokus, samarbete & utveckling.

Detta & mycket annat tar vi upp i avsnittet.

I detta avsnitt pratar vi om hur synen på matematik och intelligens påverkar elevers självbild och deras mod att ställa frågor.

Vi diskuterar hur många elever kopplar matematik till intelligens och vilka konsekvenser det kan få för både lärande och välmående.

Detta och mycket annat tar vi upp i avsnittet.

I detta avsnitt pratar vi om vikten av att arbeta med värdegrunden varje dag, både i skolan och i samverkan med hemmet. 

Vi lyfter hur ett gemensamt arbete stärker både gruppen och individen samt bidrar till en trygg och inkluderande miljö. 

Detta och mycket annat tar vi upp i avsnittet.

I detta avsnitt pratar vi om NPF i arbetslivet & varför kompetens behöver rätt förutsättningar för att komma till sin rätt. 

När struktur och tydlighet saknas kan trygghet bli stress.

I detta avsnitt, när rutiner & struktur röjs, utforskar vi vad som händer när skolans ramar gradvis försvinner. 

Även om skolan kan vara svår eller jobbig är den ofta ett ankare som skapar förutsägbarhet. När schemabrytande dagar tar vid & ledigheten närmar sig fylls vardagen av mer liv & tryggheten kan snabbt ersättas av kaos. 

Vi pratar om varför rutiner inte bara är vanor, utan avgörande för lugn & trygghet.

I det här avsnittet utforskar vi hur NPF tar form i fritidshemmets vardag, inte på papper, utan i mötet med barnen. Vi pratar om varför fri lek ibland kan bli kaotisk, hur tydliga ramar kan skapa trygghet & hur små justeringar i miljö & bemötande kan öppna upp för mer glädje & delaktighet.

I det här avsnittet lyfter vi varför NPF aldrig kan förstås helt på papper.

Det är först i mötet med människan bakom diagnosen som den verkliga förståelsen börjar växa.

När vi kan applicera kunskapen vi har om NPF i just det mötet, då omvandlas teori till insikt och insikt till verkligt stöd.

I det här avsnittet av Magister Nordström Podcast pratar vi om något som många föräldrar känner igen, när kärleken finns kvar, men orken tar slut.

Vi pratar om föräldrautbrändhet, skuld, skam & kampen för att räcka till.

Hur det kan kännas när vardagen blir övermäktig & vad som faktiskt kan hjälpa, när man vågar be om stöd.

I det här avsnittet pratar vi om hur artificiell intelligens påverkar lärandet, för både elever och lärare.

Vi utforskar både möjligheterna och fallgroparna och hur AI kan bli en sparringpartner snarare än en genväg.

Tillsammans reflekterar vi över hur teknik och mänsklig nyfikenhet kan samspela, när vi låter det ena förstärka det andra, istället för att ersätta det.