Dans le cadre de notre XVIe congrès "Autoriser l'autorité" qui s'est déroulé à Montpellier en 2010, nous avons interrogé Michel Serres sur le thème de l'autorité.

Dans le cadre de notre XVIe congrès "Autoriser l'autorité" qui s'est déroulé à Montpellier en 2010, nous avons interrogé Michel Serres sur le thème de l'autorité.

Une expérience réelle montrant comment il est facile et rapide de susciter chez les autres (en l'occurrence dans une classe) le sentiment d'impuissance, et de perte de confiance en soi.

Une expérience réelle montrant comment il est facile et rapide de susciter chez les autres (en l'occurrence dans une classe) le sentiment d'impuissance, et de perte de confiance en soi.

Une dose compacte et puissante pour se familiariser avec le terme et cerner son lien avec la santé.

Cette vidéo, réalisée à l’initiative du Pôle, a pour ambition d’aider les acteurs – équipes éducatives, travailleurs sociaux, professionnels de santé, collectivités territoriales … - à identifier leur rôle dans le développement des compétences psychosociales des publics qu’ils accompagnent.

Elle inaugure une série de capsules pédagogiques s’articulant autour de trois notions clé : « compétences psychosociales », « inégalités sociales de santé » et « participation ». Complémentaires, elles définissent un socle d’intervention en promotion de la santé.

Pour en savoir plus sur les compétences psychosociales, consultez la page ressources dédiée sur le site du Pôle : https://poleressources.promotionsantebretagne.fr/thematiques/competences-psychosociales/

Ancien conseiller au CAAEE, Bruno ROBBES est aujourdhui Maître de conférences en Sciences de l'éducation à lUniversité de Cergy-Pontoise (IUFM de Versailles) et chercheur associé à lUniversité Paris Ouest Nanterre La Défense. Ses recherches et interventions portent sur les violences à lécole, lautorité et la discipline scolaire, les pédagogies actives.