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Or


Vidéo issue du MOOC de l'Université des Colibris "Comment améliorer l'éducation autour de soi?"
Repérer et accompagner les vulnérabilités, une compétence fondamentale pour favoriser le bien-être à l'école
Vidéo d'illustration de la fiche Eduscol ' Comment conduire une séance d'écriture ? 100% de réussite en CP ' http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Gestes_et_ecritures/61/2/4-RA16_C2_FRA_3_cmt_conduire_seance_ecriture_635612.pdf
Outil pour prendre en compte et gérer l'émotion de chaque élève.
Dans la classe de Petite section/Grande section de Sophie Warnet, dans la Drôme, chaque élève est invité à développer sa créativité. Voici une séquence pédagogique filmée en janvier 2018. L’atelier en œuvre consiste à peindre les sons entendus. Il s’agit d’apprendre à associer les sons entendus à un geste graphique. Un workshop proposé par le plasticien Hervé Tullet et mis en œuvre dans la Mallette pédagogique « Développer sa créativité avec Hervé Tullet » de Bayard Education (parution mai 2018).
Un film réalisé par Fabio Caldironi, sous la direction de Murielle Szac, produit par Comet Films.
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C’est un jouet vivant qui attend désespérément que l’on s’amuse avec lui, l’air de rien. On le traine dans les rues et on le pose un peu là. Pour quelques minutes, et plus si affinités. Au fond, il s’en balance. Comme par magie il s’agite. A vous de jouer, c’est un jouet, à votre merci…
It’s a living toy, waiting desperately for someone to play with it, nonchalantly. It is pulled along the road and put down here and there, for a few minutes or more if firends come by. Deep down it doesn’t care. And by magic, it moves, it’s your turn, it’s a toy, waiting for you…
Compagnie Dynamogène, Théâtre de Rue