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小多多的魔法盲盒带你进入奇妙世界,今天打开神奇盲盒,遇见了需要帮助的小星星,它们因被遗忘而变硬,想知道如何用善良之心温暖这些星星吗?一起来听故事吧
听完了故事,快来玩定制的亲子游戏吧:
游戏一:星星造型创意捏塑
游戏材料:彩色橡皮泥若干、小工具(如塑料小刀、牙签等)、小托盘。
游戏玩法:家长和孩子各自领取一份彩色橡皮泥,以 “星星” 为主题进行创意捏塑。可以模仿故事里给星星做装饰,捏出星星的各种造型,比如带翅膀的星星、穿裙子的星星、拿着魔法棒的星星等。在规定时间(如 20 分钟)内完成作品,然后互相展示,分享创作思路,还可以互相投票评选出最有创意的星星造型。
教育意义:充分激发孩子的想象力与创造力,锻炼手部精细动作和动手能力。亲子间互相分享和交流,能增进彼此的理解与情感沟通,同时让孩子学会欣赏他人创意,培养审美能力。
关联故事点:就像故事中孩子们用橡皮泥给星星做 “衣服” 等装饰,在游戏里孩子用橡皮泥塑造星星造型,感受创意创作的乐趣,如同给星星赋予新的生命力。游戏二:星星接力传递
游戏材料:若干颗星星形状的小道具(可以是星星形状的积木、塑料片等)、眼罩。
游戏玩法:家长和孩子站成一排,设定好起点和终点。游戏开始前,先将一颗星星小道具放在起点位置。游戏开始,第一个人拿起星星,通过身体接触(如头顶、肩膀传递等,但不能用手直接拿)的方式,依次传递给下一个人,直到最后一个人将星星放到终点的指定位置。然后增加难度,蒙上其中一人的眼睛进行传递,或者增加星星数量进行多颗星星同时传递。若传递过程中星星掉落,需重新从起点开始。
教育意义:培养孩子的身体协调性、反应能力以及团队协作精神。在游戏过程中,孩子需要集中注意力,和家长默契配合,同时面对增加的难度,还能锻炼孩子的应变能力和解决问题的能力,增强亲子间的默契。
关联故事点:如同故事里星星们互相传递温暖与祝福的光点,游戏中家长和孩子接力传递星星道具,感受合作完成任务的快乐,寓意着传递美好。游戏三:星空故事创编
游戏材料:画有星空背景的大卡纸、贴纸(各种星星、月亮、飞船等图案)、彩笔。
游戏玩法:家长和孩子一起用贴纸在星空背景卡纸上布置出一幅独特的星空场景。布置完成后,开始轮流创编关于这片星空的故事,一个人先讲开头,另一个人接着往下编,每人每次至少说一句话,不断丰富故事内容。可以根据布置的场景元素展开想象,如星星为什么会发光、飞船要飞向哪里等。最后将创编的故事记录在卡纸空白处,还可以用彩笔进行简单配图。
教育意义:极大地激发孩子的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。在亲子共同创编故事的过程中,促进孩子的语言发展,同时让孩子学会倾听和吸收他人的想法,拓展思维。共同创作的故事也成为一份珍贵的亲子回忆,增进亲子感情。
关联故事点:借鉴故事中关于星星的奇妙想象,游戏里家长和孩子围绕星空场景创编故事,如同给星星赋予新的冒险经历和意义,延续对星星的美好想象。
小多多的魔法盲盒带你进入奇妙世界,今天打开神奇盲盒,遇见了需要帮助的小星星,它们因被遗忘而变硬,想知道如何用善良之心温暖这些星星吗?一起来听故事吧
听完了故事,快来玩定制的亲子游戏吧:
游戏一:星星造型创意捏塑
游戏材料:彩色橡皮泥若干、小工具(如塑料小刀、牙签等)、小托盘。
游戏玩法:家长和孩子各自领取一份彩色橡皮泥,以 “星星” 为主题进行创意捏塑。可以模仿故事里给星星做装饰,捏出星星的各种造型,比如带翅膀的星星、穿裙子的星星、拿着魔法棒的星星等。在规定时间(如 20 分钟)内完成作品,然后互相展示,分享创作思路,还可以互相投票评选出最有创意的星星造型。
教育意义:充分激发孩子的想象力与创造力,锻炼手部精细动作和动手能力。亲子间互相分享和交流,能增进彼此的理解与情感沟通,同时让孩子学会欣赏他人创意,培养审美能力。
关联故事点:就像故事中孩子们用橡皮泥给星星做 “衣服” 等装饰,在游戏里孩子用橡皮泥塑造星星造型,感受创意创作的乐趣,如同给星星赋予新的生命力。游戏二:星星接力传递
游戏材料:若干颗星星形状的小道具(可以是星星形状的积木、塑料片等)、眼罩。
游戏玩法:家长和孩子站成一排,设定好起点和终点。游戏开始前,先将一颗星星小道具放在起点位置。游戏开始,第一个人拿起星星,通过身体接触(如头顶、肩膀传递等,但不能用手直接拿)的方式,依次传递给下一个人,直到最后一个人将星星放到终点的指定位置。然后增加难度,蒙上其中一人的眼睛进行传递,或者增加星星数量进行多颗星星同时传递。若传递过程中星星掉落,需重新从起点开始。
教育意义:培养孩子的身体协调性、反应能力以及团队协作精神。在游戏过程中,孩子需要集中注意力,和家长默契配合,同时面对增加的难度,还能锻炼孩子的应变能力和解决问题的能力,增强亲子间的默契。
关联故事点:如同故事里星星们互相传递温暖与祝福的光点,游戏中家长和孩子接力传递星星道具,感受合作完成任务的快乐,寓意着传递美好。游戏三:星空故事创编
游戏材料:画有星空背景的大卡纸、贴纸(各种星星、月亮、飞船等图案)、彩笔。
游戏玩法:家长和孩子一起用贴纸在星空背景卡纸上布置出一幅独特的星空场景。布置完成后,开始轮流创编关于这片星空的故事,一个人先讲开头,另一个人接着往下编,每人每次至少说一句话,不断丰富故事内容。可以根据布置的场景元素展开想象,如星星为什么会发光、飞船要飞向哪里等。最后将创编的故事记录在卡纸空白处,还可以用彩笔进行简单配图。
教育意义:极大地激发孩子的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。在亲子共同创编故事的过程中,促进孩子的语言发展,同时让孩子学会倾听和吸收他人的想法,拓展思维。共同创作的故事也成为一份珍贵的亲子回忆,增进亲子感情。
关联故事点:借鉴故事中关于星星的奇妙想象,游戏里家长和孩子围绕星空场景创编故事,如同给星星赋予新的冒险经历和意义,延续对星星的美好想象。