小多多带着魔法盲盒带你进入奇妙世界！清洁精灵们遇险，怪兽步步紧逼，怎么办才能救他们？

小镇的水池为何干涸？镇长说的关键秘诀又是什么？快来和我一起探索吧！

解决难题需要勇气，更需要智慧，别忘了你小时候学过的七步洗手法，也许能派上大用场哦！

听完了故事，一起玩玩定制的亲子游戏吧，一定很有意思：

亲子游戏：《手掌镇紧急救援 —— 先救精灵找水源》

适用年龄：6 岁

游戏目标：

让孩子通过帮手掌镇救受伤精灵、找 “虎口水源”，理解 “没水没法赶怪兽”，记住 “搓手心、搓手背” 的基础洗手动作，为后续学七步洗手法铺垫，同时体会 “认真洗手能帮到别人” 的意义。

一、游戏准备（5 分钟搞定，用家庭常见物品）

场景与角色道具：

超大手掌卡纸（模拟 “手掌镇”，用红笔标 “虎口小山谷”，画空的洗手池图案；黑笔描纹路当 “小路”，贴 3-4 个黑圆卡纸 “细菌怪兽”）；

彩色毛绒球（4 个当 “清洁精灵”，1 个粘小布条当 “受伤精灵”，放在 “虎口水池” 旁）；

家长扮 “手掌镇镇长”（戴红色小发夹，说话带点着急的语气），孩子扮 “多多”。

“救援工具”：

1 个空小水盆（对应 “虎口水池”）、1 瓶儿童洗手液（少量泡沫当 “临时魔法”）、1 个小喷瓶（装温水，藏在身后，对应 “召唤的水源”）；

基础洗手步骤卡（2 张：①搓手心、②搓手背，画简单小手图案，避免复杂）。

奖励：

“紧急救援小勇士” 贴纸（3 张：找到水源、救精灵、赶小怪兽各 1 张）。

二、游戏流程（3 个环节，1:1 还原故事紧急感）

环节 1：手掌镇危机 —— 受伤精灵要被抓（对应故事开头）

家长把 “细菌怪兽” 贴在手掌卡纸的 “小路” 上，让 “受伤精灵” 趴在空水盆（虎口水池）旁，其他 “精灵” 躲在 “指甲盖” 位置，小声喊：“多多快救我们！受伤的精灵跑不动，怪兽马上过来了！”

孩子过来后，家长（扮镇长）急得转圈：“多多！你看！小镇的水池干了（指空水盆），没水冲不走怪兽！受伤的精灵腿坏了，马上要被怪兽抓到了！你平时不接温水洗手，这里的水都变干了！”

让孩子轻轻拿起 “受伤精灵”，摸一摸空水盆：“你看，水池没水，连泡泡都变不出来，怎么办呀？” 引导孩子产生 “要找水救精灵” 的想法。环节 2：找临时水源 —— 用基础洗手动作召唤水（对应故事 “想不起七步，只记得手心手背”）

家长假装突然想起：“对了！就算记不全所有步骤，先做你记得的 —— 搓手心、搓手背，能召唤少量温水！你还记得这两步吗？” 拿出 2 张基础步骤卡，提示孩子。

家长带孩子到水龙头旁，倒少量温水在手心，说：“先搓手心（步骤①），像揉小面团一样；再搓手背（步骤②），像给小手翻个身！” 孩子跟着做，每完成 1 步，家长就喊：“魔法生效啦！水源要出来了！”

家长偷偷拿出藏好的喷瓶，往 “虎口水池”（空水盆）里喷少量温水，说：“你看！你做的洗手动作，召唤来水啦！虽然不多，但能变临时泡泡救精灵！” 给孩子贴第 1 张 “找到水源” 贴纸。环节 3：救受伤精灵 —— 用泡泡赶小怪兽（对应故事 “挡怪兽护精灵”）

家长挤一点洗手液在孩子带水的手上，搓出泡沫：“这是临时魔法泡泡！快用泡泡把靠近受伤精灵的怪兽赶跑！” 孩子带着泡沫，轻轻按在手掌卡纸上的 “细菌怪兽” 上。

家长配合说：“哇！泡泡粘住怪兽啦！受伤的精灵安全啦！” 让孩子把 “受伤精灵” 放到手掌卡纸的 “安全区”（指甲盖旁），贴第 2 张 “救精灵” 贴纸。

剩下 1-2 个 “怪兽”，家长故意让它们靠近 “精灵”，说：“还有小怪兽！再用手心手背搓点泡泡，把它们全赶跑！” 孩子重复基础动作，搓出泡泡赶跑最后几只怪兽，贴第 3 张 “赶小怪兽” 贴纸。环节 4：约定下次 —— 为学七步洗手法留伏笔（对应故事 “想不起来，以后要认真学”）

家长（扮镇长）松口气：“太谢谢多多啦！这次用你记得的步骤救了精灵，但水池的水还不够多，下次你要认真学完所有洗手步骤，就能让水池装满水，再也不怕怪兽啦！”

家长带孩子用清水把手洗干净，用毛巾擦干，说：“现在我们把自己的‘手掌镇’也清理干净，下次就能召唤更多魔法啦！”

最后和孩子约定：“下次我们再玩，就学更多洗手步骤，让手掌镇的精灵永远安全，好不好？”

三、游戏延伸（衔接后续情节）

“水源打卡”：每次孩子主动用 “搓手心、搓手背” 洗手，就在小本子上画 1 滴小水滴，攒够 5 滴，就再玩一次 “手掌镇救援”，解锁 1 个新的洗手步骤（比如搓指缝）；

“精灵感谢卡”：让孩子画一张简单的 “精灵感谢画”，贴在水龙头旁，提醒自己 “洗手能帮精灵，也能保护自己”。