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多多为《狼和小羊》的故事生气时,被盲盒带入草原变成小羊。眼见同伴被狼捕食,她召唤猎人赶走了狼,成了羊群的小英雄。可没了狼的制约,羊群数量疯涨,草原的草很快不够吃,小羊们开始争抢食物。草被啃光后,小羊们会面临怎样的危机?多多又能否明白老羊爷爷话里的深意?
听完了故事,一起玩玩根据故事定制的亲子游戏吧:
适用年龄:4-6岁(家庭常见物品,5分钟准备)
游戏目标
让孩子通过“模拟草原食物链”,直观理解“狼不是单纯的坏角色”,明白生态平衡的重要性,打破“非黑即白”的认知;
掌握“草→羊→狼”的基础食物链关系,知道每种生物都有存在的意义;
亲子协作解决“草原危机”,培养孩子全面思考问题的能力,避免片面判断对错。
一、游戏准备(3分钟取材,零复杂制作)
1. 场景与角色道具造“草原场景”:用绿色桌布/床单铺桌面(模拟草原),散落50张绿色小卡片(代表青草,每张对应1只羊的“食物”);
角色道具:①孩子戴小羊头饰(扮多多/小铃铛);②家长持3个灰色黏土捏的狼玩偶(贴眼睛贴纸)、10个棉花团小羊玩偶(代表初始羊群)、1个戴纸帽子的“老羊爷爷”玩偶;③辅助道具:代表“猎人”的小士兵玩具(10个)。2. 魔法道具
“食物链魔法卡”:3张彩色卡纸,分别画“青草”“小羊”“狼”,用箭头连接标注“被吃掉→吃”的关系;
“草原危机提示卡”:画有“羊群变多”“青草变少”“小羊抢食”的卡通图;
奖励:“智慧守护者”贴纸(3张,完成“认识食物链、发现危机、尝试解决”各1张)。
二、游戏流程(4个环节,还原故事趣味)
环节1:闯入!狼来了的草原(剧情代入)家长(摆好10只小羊、3只狼和50张青草卡):“多多,你现在是草原小羊啦!看,大家正开心吃草呢。”突然举起狼玩偶,模仿狼嚎:“狼来啦!”拿走2只小羊玩偶,说“小卷毛和羊妈妈被带走了”。
孩子表现出难过时,家长递上“猎人”玩具:“你想召唤猎人赶走狼吗?试试吧!”孩子放入猎人玩具后,收起狼玩偶,小羊玩偶立刻增加到20只(模拟数量翻倍),贴1张“智慧守护者”贴纸。环节2:发现!草原的隐藏危机(核心互动)
家长扮老羊爷爷,皱着眉头说:“孩子,别高兴太早,你数数青草够不够20只小羊吃呀?”引导孩子给每只小羊分配青草卡,发现50张卡片很快被分完,还剩几只小羊没草吃。
出示“草原危机提示卡”:“没有狼追赶,小羊越来越多,草就不够了。这时候你才发现,狼其实在帮草原控制羊的数量呢!”出示“食物链魔法卡”,教孩子念:“草喂羊,羊喂狼,草原平衡才安康”,贴第2张“智慧守护者”贴纸。环节3:挑战!让草原恢复平衡(对应故事冲突)
家长提出问题:“现在该怎么办?把猎人赶走,狼回来会吃小羊;不赶走猎人,小羊又要饿肚子。”
引导孩子尝试解决方案:①减少3只小羊玩偶(模拟自然淘汰);②放回1只狼玩偶(控制羊群数量);③补充10张青草卡(模拟草原恢复)。完成后,所有小羊都分到青草,家长夸:“你找到平衡的魔法啦!”贴第3张“智慧守护者”贴纸。环节4:现实迁移!自然里的“平衡密码”(习惯巩固)
家长收起道具,给孩子看蚂蚁搬面包、小鸟吃虫子的图片:“你看,蚂蚁清理食物残渣,小鸟帮树捉虫子,就像狼和羊一样,都是大自然的好帮手。”
和孩子约定:“以后看到小动物,不随便伤害它们,因为它们都有自己的作用哦!”
三、游戏延伸
“食物链手账”:和孩子一起画“家庭食物链”(比如“米饭→我→爸爸帮我扔垃圾”),理解生活中的“平衡”;
生态平衡儿歌(节奏:拍手跺脚):“青草绿,小羊跑,狼来帮忙数变少;猎人来,狼逃跑,羊多草少就糟糕;你一言,我一语,平衡魔法真奇妙!”
“草原小剧场”:用玩偶演绎“狼不吃羊→羊太多→草枯萎→羊饿死”的剧情,让孩子直观感受破坏平衡的后果,加深记忆。
By 小多多讲故事之1001夜多多为《狼和小羊》的故事生气时,被盲盒带入草原变成小羊。眼见同伴被狼捕食,她召唤猎人赶走了狼,成了羊群的小英雄。可没了狼的制约,羊群数量疯涨,草原的草很快不够吃,小羊们开始争抢食物。草被啃光后,小羊们会面临怎样的危机?多多又能否明白老羊爷爷话里的深意?
听完了故事,一起玩玩根据故事定制的亲子游戏吧:
适用年龄:4-6岁(家庭常见物品,5分钟准备)
游戏目标
让孩子通过“模拟草原食物链”,直观理解“狼不是单纯的坏角色”,明白生态平衡的重要性,打破“非黑即白”的认知;
掌握“草→羊→狼”的基础食物链关系,知道每种生物都有存在的意义;
亲子协作解决“草原危机”,培养孩子全面思考问题的能力,避免片面判断对错。
一、游戏准备(3分钟取材,零复杂制作)
1. 场景与角色道具造“草原场景”:用绿色桌布/床单铺桌面(模拟草原),散落50张绿色小卡片(代表青草,每张对应1只羊的“食物”);
角色道具:①孩子戴小羊头饰(扮多多/小铃铛);②家长持3个灰色黏土捏的狼玩偶(贴眼睛贴纸)、10个棉花团小羊玩偶(代表初始羊群)、1个戴纸帽子的“老羊爷爷”玩偶;③辅助道具:代表“猎人”的小士兵玩具(10个)。2. 魔法道具
“食物链魔法卡”:3张彩色卡纸,分别画“青草”“小羊”“狼”,用箭头连接标注“被吃掉→吃”的关系;
“草原危机提示卡”:画有“羊群变多”“青草变少”“小羊抢食”的卡通图;
奖励:“智慧守护者”贴纸(3张,完成“认识食物链、发现危机、尝试解决”各1张)。
二、游戏流程(4个环节,还原故事趣味)
环节1:闯入!狼来了的草原(剧情代入)家长(摆好10只小羊、3只狼和50张青草卡):“多多,你现在是草原小羊啦!看,大家正开心吃草呢。”突然举起狼玩偶,模仿狼嚎:“狼来啦!”拿走2只小羊玩偶,说“小卷毛和羊妈妈被带走了”。
孩子表现出难过时,家长递上“猎人”玩具:“你想召唤猎人赶走狼吗?试试吧!”孩子放入猎人玩具后,收起狼玩偶,小羊玩偶立刻增加到20只(模拟数量翻倍),贴1张“智慧守护者”贴纸。环节2:发现!草原的隐藏危机(核心互动)
家长扮老羊爷爷,皱着眉头说:“孩子,别高兴太早,你数数青草够不够20只小羊吃呀?”引导孩子给每只小羊分配青草卡,发现50张卡片很快被分完,还剩几只小羊没草吃。
出示“草原危机提示卡”:“没有狼追赶,小羊越来越多,草就不够了。这时候你才发现,狼其实在帮草原控制羊的数量呢!”出示“食物链魔法卡”,教孩子念:“草喂羊,羊喂狼,草原平衡才安康”,贴第2张“智慧守护者”贴纸。环节3:挑战!让草原恢复平衡(对应故事冲突)
家长提出问题:“现在该怎么办?把猎人赶走,狼回来会吃小羊;不赶走猎人,小羊又要饿肚子。”
引导孩子尝试解决方案:①减少3只小羊玩偶(模拟自然淘汰);②放回1只狼玩偶(控制羊群数量);③补充10张青草卡(模拟草原恢复)。完成后,所有小羊都分到青草,家长夸:“你找到平衡的魔法啦!”贴第3张“智慧守护者”贴纸。环节4:现实迁移!自然里的“平衡密码”(习惯巩固)
家长收起道具,给孩子看蚂蚁搬面包、小鸟吃虫子的图片:“你看,蚂蚁清理食物残渣,小鸟帮树捉虫子,就像狼和羊一样,都是大自然的好帮手。”
和孩子约定:“以后看到小动物,不随便伤害它们,因为它们都有自己的作用哦!”
三、游戏延伸
“食物链手账”:和孩子一起画“家庭食物链”(比如“米饭→我→爸爸帮我扔垃圾”),理解生活中的“平衡”;
生态平衡儿歌(节奏:拍手跺脚):“青草绿,小羊跑,狼来帮忙数变少;猎人来,狼逃跑,羊多草少就糟糕;你一言,我一语,平衡魔法真奇妙!”
“草原小剧场”:用玩偶演绎“狼不吃羊→羊太多→草枯萎→羊饿死”的剧情,让孩子直观感受破坏平衡的后果,加深记忆。