Quarks Daily

Mangel an Sonderpädagogen bremst Inklusion


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Kinder mit und ohne Handicap sollen gemeinsam lernen und alle individuell gefördert werden – das ist die Idee der Inklusion. Eine wunderbare Idee, allerdings droht sie an der Realität zu scheitern. Denn für den inklusiven Unterricht fehlt es vielen Regelschulen schlicht an gut geschultem Personal. - AutorIn: Markus Schwandner
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