A leitura de diferentes gêneros textuais como forma de acesso ao imaginário, à informação, ao entretenimento e à fruição e produção de textos de acordo com as condições de produção.

A transformação de energia elétrica em outras formas de energia observadas em equipamentos elétricos residenciais.

Medidas preventivas para combater o desperdício da água e que promovam seu uso sustentável.

O texto literário e não literário: características principais e estruturais dos gêneros.

As relações de coesão e coerência estabelecidas nas circunstâncias indicadas pelo uso de advérbios, conjunções etc. Inferir o sentido de palavra ou expressão.

Os ambientes naturais do Rio de Janeiro: restinga, manguezal, floresta, mar e lagoas.

Os elementos da narrativa: - narrador (foco narrativo);- personagem (principal e secundários) e suas características físicas e psicológicas; - tempo/espaço da narrativa; - aspectos descritivos do tempo/espaço da narrativa.

Relações entre as partes de um texto, identificando repetições e substituições que contribuem para a sua continuidade.

As diferenças na organização dos seres unicelulares e pluricelulares.

A importância das diferentes camadas do planeta para a existência de vida.