Médicas que abren camino

«He sido extraordinariamente feliz». Así resume Teresa Carrillo casi cincuenta años dedicados a la medicina en una nueva entrega de Médicas que abren camino, el pódcast del Colegio. Alergóloga y catedrática de medicina de la ULPGC, contempla con gratitud una carrera en la que ha combinado la asistencia a los pacientes, la investigación, la docencia y la gestión hospitalaria.

Casi cinco décadas que, asegura, se le han pasado «volando» y en las que ha encontrado innumerables oportunidades para aprender y contribuir a mejorar la atención sanitaria.

Su interés por la alergología surgió durante una rotación en la Clínica Universitaria de Navarra, cuando estudiaba Medicina. Posteriormente se especializó en el Hospital Ramón y Cajal de Madrid y comenzó su carrera profesional en Segovia, donde, recién terminada la residencia, recibió el encargo de poner en marcha una unidad de alergia en apenas diez días.

Aquella primera experiencia, respaldada por un equipo de enfermería, anticipó una trayectoria marcada por la iniciativa y el trabajo compartido. Más adelante se instaló en Las Palmas, donde encontró un perfil de pacientes alérgicos diferente al que había conocido en la península, una realidad distinta que le exigió un nuevo aprendizaje.

En el antiguo Hospital del Pino, Alergología y Neumología compartían inicialmente espacio asistencial, aunque ya eran especialidades diferenciadas. El crecimiento de ambas propició su separación y, en 1993, Carrillo asumió la jefatura de la sección de Alergología, en una época en la que todavía eran pocas las mujeres que ocupaban puestos de responsabilidad en los servicios médicos.

Vivió aquel nombramiento, sobre todo, como un compromiso con la sanidad y con la población. Su propósito era desarrollar una atención especializada con los medios y prestaciones de los hospitales de primer nivel, evitando que los pacientes tuvieran que desplazarse a la península. Esa forma de entender la responsabilidad quedó resumida durante la entrevista en una frase: quería ser jefa, pero quería que se notara.

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Mª Teresa Martínez Ibáñez es la segunda entrevistada de la serie de pódcast del Colegio Médicas que abren camino. El rastro digital de María Teresa Martínez Ibáñez puede conducir hacia la medicina estética, pero esa actividad complementaria no es la que define su trayectoria. Especialista en medicina familiar y comunitaria, ha dedicado buena parte de su carrera a la docencia y a la formación sanitaria especializada, un ámbito esencial para preparar a quienes serán los especialistas del futuro y, con ello, reforzar la calidad de la asistencia sanitaria.

Durante 15 años ejerció en el Centro de Salud de San Gregorio, en Telde, una etapa decisiva para consolidar su identidad como médica de familia. Allí fue tutora, responsable de formación y directora del centro, y comprendió que el encuentro con el paciente es el punto de partida de todo lo demás: de la necesidad de seguir aprendiendo, de investigar y de organizarse con otros profesionales e instituciones. Cuando piensa en su esencia profesional, todavía se ve en la consulta o en el domicilio de un paciente, siempre con un residente al lado.

Su paso posterior por la Dirección General de Farmacia, en el área de Uso Racional del Medicamento, amplió esa mirada. Dejó de trabajar únicamente sobre las necesidades de una consulta o un centro de salud para participar en estrategias dirigidas a los médicos de Atención Primaria de toda la provincia. Aquella experiencia reforzó su convicción de que la formación, apoyada en la evidencia científica y en el prestigio profesional, puede transformar las decisiones clínicas y mejorar los resultados de salud.

Actualmente trabaja en el Servicio de Formación Sanitaria Especializada del Servicio Canario de Salud, desde el que coordina las unidades docentes de Canarias, vela por el cumplimiento de los programas formativos de los residentes y actúa como interlocutora entre la Comunidad Autónoma y el Ministerio de Sanidad. En la entrevista explica que detrás de cada plaza y de cada residente existe un amplio esfuerzo colectivo. Canarias ha pasado de ofertar 384 plazas en 2018 a cerca de 500, un crecimiento aproximado del 40 % que ha exigido acreditar nuevas plazas, formar a más tutores y elevar los estándares de calidad de los servicios docentes.

Dentro de esa estructura, María Teresa sitúa al tutor como la pieza clave. Es quien acompaña, guía y orienta al residente, pero también el modelo profesional que tiene más cerca. A lo largo de su trayectoria comprobó que las motivaciones se repetían: mantenerse al día, disfrutar enseñando y contribuir a la sociedad transmitiendo conocimientos. Por eso defiende que las instituciones deben cuidar esa vocación con formación, buenas condiciones de trabajo y un reconocimiento adecuado de la labor tutorial. También subraya la relación entre docencia y calidad asistencial: los centros con formación de residentes presentaban mejores indicadores, porque explicar por qué se toma una decisión obliga al médico a revisar sus conocimientos y ser más exigente con su práctica.

La conversación aborda además la presencia creciente de mujeres en la medicina y en los puestos de responsabilidad. María Teresa reconoce que la conciliación continúa siendo una dificultad importante y aconseja entender la carrera profesional como un recorrido con distintas etapas. No siempre se puede asumir todo al mismo tiempo: hay momentos para priorizar y otros en los que pueden desarrollarse nuevos proyectos. Su recomendación es mantener viva alguna inquietud profesional y buscar apoyos para avanzar cuando llegue el momento. Una reflexión serena que resume su forma de abrir camino: formar, acompañar y construir estructuras para que otras personas puedan desarrollar plenamente su profesión.

Más información: https://www.medicoslaspalmas.es/index.php/colegio/institucion/historia-colegio/medicas-abren-camino/medicas-abren-camino-episodios?view=article&id=15010:maria-teresa-martinez-ibanez-2&catid=533:medicas-abren-camino

Mª Asunción Acosta Mérida inaugura Médicas que abren camino, la nueva serie de pódcast del Colegio dedicada a reconocer trayectorias de mujeres que están construyendo referentes dentro de la profesión médica. Especialista en Cirugía General y del Aparato Digestivo en el Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín, une en su recorrido la práctica quirúrgica, la docencia, la investigación y una mirada muy vinculada a la innovación.

En la conversación, Acosta elige la imagen de un faro en medio de una tempestad para describir su camino profesional: una luz que permanece encendida, sostenida por la ilusión, la perseverancia y la voluntad de mirar siempre hacia el objetivo. Desde esa imagen, habla de la cirugía como una gran escuela de vida, capaz de enseñar a valorar los pequeños logros, escuchar mejor, trabajar en equipo y convivir con la alegría y también con la preocupación que acompaña a los momentos difíciles de los pacientes.

Su vocación docente ocupa un lugar destacado en la entrevista. La cirujana explica cómo la relación con estudiantes, residentes y compañeros le ha permitido descubrir una dimensión especialmente valiosa de su trabajo: transmitir una forma de entender la cirugía y facilitar el camino a quienes vienen detrás. No se trata solo de operar o investigar, sino de crear escuela y dejar una manera de hacer las cosas que pueda servir a las nuevas generaciones.

La investigación aparece en su relato como una forma de generosidad: una búsqueda de respuestas para avanzar en la atención a los pacientes y mejorar la práctica clínica. En ese contexto, Acosta aborda también la evolución de la cirugía mínimamente invasiva y el papel de la robótica, una tecnología que, según explica, permite mayor precisión, mejor visión y nuevas posibilidades al servicio de la intervención quirúrgica y de la recuperación del paciente.

El episodio también se detiene en aquello que no siempre se ve en una trayectoria exigente: las horas de estudio, la presión, la gestión de la culpa, la necesidad de sostener muchos ámbitos a la vez y la satisfacción profunda que llega cuando un caso complejo se resuelve o cuando el trabajo científico encuentra reconocimiento. Desde esa experiencia, Acosta reflexiona sobre lo que significa ocupar el propio espacio profesional siendo mujer en un entorno exigente: trabajar, perseverar, no rendirse y reclamar ese lugar desde el merecimiento.

La entrevista concluye con una idea que resume bien el espíritu de Médicas que abren camino: no debería haber puertas diferentes ni etiquetas, sino un único camino por el que puedan avanzar quienes aportan talento, esfuerzo y compromiso a la profesión. Una conversación serena sobre cirugía, ciencia, vocación y legado, con la mirada puesta en quienes ya están abriendo camino y en quienes lo seguirán haciendo.

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