Diawali kemampuan motorik agar bisa mengontrol gerakan kepala yg merupakan fondasi gerakan mata yg sangat dibutuhkan dalam aktivitas membaca. Stimulasi berikutnya adalah mengembangkan kosakata anak melalui mengajak anak bercerita, membacakan cerita, mengobrol. Stimulasi berikutnya adalah mengembangkan kemampuan persepsi dengar dan persepsi visual. Terakhir yang sangat penting bagi kemampuan membaca artikulasi.. syarat agar anak dapat memahami bacaan adalah anak mampu mengucap atau melafalkan kata dengan tepat, karena apabila anak belum tepat melafalkan anak akan kebingungan menghubungkan kata yang dibaca dengan apa yang terekam dikepala