Dieses Kapitel dreht sich darum, wie es ist, ein Kind zu sein, ob die Kindheit je aufhört und welche Geschichten sich Eltern über ihre Kinder erzählen. Dabei stellen die Autor*innen infrage, dass es gute und schlechte, böse und liebe, dumme und intelligente Menschen (oder eben Kinder und Teenager) gibt. Sie zeigen eine neue Perspektive auf diese Begrifflichkeiten und ihre Wirkung auf.

Weitere Infos zum gleichnamigen Buch: menschsein-buch.ch