در جهانی که پیچیدگی‌های اجتماعی، فشارهای روانی و سرعت تحولات، بیش از هر زمان دیگری بر زیست انسان سایه انداخته‌اند، «مهارت ارتباطی» دیگر یک مزیت نیست؛ بلکه ضرورتی حیاتی است

در این گفتار، به‌جای آنکه صرفاً از تکنیک‌های سطحی ارتباط بگوییم، از ریشه‌ها آغاز می‌کنیم؛ جایی که ارتباط از آن متولد می‌شود:

خودآگاهی.

🔹 با اتکا به نظریهٔ «خودشناسی اجتماعی» (Duval & Wicklund, 1972)، درمی‌یابیم که ارتباط مؤثر زمانی ممکن می‌شود که فرد، ابتدا آینه‌ای در برابر خود گیرد و رفتار و نیت خود را در پرتو بازخورد دیگران بسنجد.

🔹 مدل «پنجرهٔ جوهری» (Luft & Ingham) چارچوبی عینی برای تحلیل لایه‌های پنهان و آشکار خود در رابطه با دیگران ارائه می‌دهد، و نشان می‌دهد که چگونه می‌توان ناحیهٔ بازِ ارتباط را گسترش داد.

🔹 با ورود به قلمرو «تیپ‌شناسی ارتباطی» – شامل مدل‌های DISC، MBTI و انیاگرام – به درکی عمیق‌تر از تفاوت‌های رفتاری، شناختی و انگیزشی انسان‌ها می‌رسیم؛ و این آگاهی، مسیر همدلی، انعطاف و گفت‌وگو را هموار می‌سازد.

با ما همراه شوید در «آکادمی از نو»

برای بازآفرینی مهارت‌هایی که به زندگی عمق، معنا و اثر می‌بخشند.

«خودآگاهی ارتباطی یعنی دیدن خود، در آینهٔ نگاه دیگران؛ و این، آغاز بلوغ در گفت‌وگوست.»

«ارتباط مؤثر فقط رد و بدل کلمات نیست؛ عبور معنا از دلِ من به دلِ توست، و این سفر با حضور و گوش‌سپردن آغاز می‌شود.»

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hosted by Simplecast, an AdsWizz company. See pcm.adswizz.com for information about our collection and use of personal data for advertising.