Diese Sonderfolge ist in englischer Sprache mit deutschen Untertiteln. For an English version of the shownotes, see below.

Prof. Sapna Cheryan ist Professorin an der University of Washington und erforscht dort unter anderem den Einfluss kultureller Vorurteile auf das Zugehörigkeitsgefühl im MINT-Bereich. Im Rahmen des MesH_MINT Expert Meetings 2025 hat Alexandra Resch von der Gesellschaft für Informatik e. V. mit Prof. Sapna Cheryan über solche Stereotypen, wie zum Beispiel Masculine Defaults, gesprochen. Aber auch darüber, wie wir MINT-Begeisterung vorurteilsfreier und inklusiver vermitteln können.  

👍 MINT & MEDIEN

Die MINTige Lieblingsserie von Prof. Sapna Cheryan ist „Silicon Valley”. Die Serie wurde von 2014 bis 2019 ausgestrahlt und umfasst sechs Staffeln. Laut Prof. Cheryan zeigt sie sehr gut die Vielfalt der Menschen, die im Silicon Valley arbeiten. 

🌐 LINKS 

Infos zu Prof. Cheryans Forschung: Stereotypes, Identity and Belonging Lab

Infos zu MesH_MINT: MesH_MINT und @MesH_MINT auf LinkedIn

Infos zu MINTvernetzt: Startseite - MINTvernetzt

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

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MINT-Blowing #18  Belonging in STEM: The role of space and stereotype With Prof. Sepna Cheryan (University of Washington)

Prof. Sapna Cheryan is a professor at the University of Washington. Her research explores how cultural stereotypes affect the sense of belonging in STEM fields. As part of the MesH_MINT Expert Meeting 2025, Alexandra Resch from the German Informatics Society (GI) spoke with Prof. Cheryan about these stereotypes and how we can promote STEM enthusiasm in a more inclusive and unbiased way.

👍 STEM & MEDIA

Prof. Sapna Cheryan’s favorite STEM-related series is Silicon Valley. The show aired from 2014 to 2019 and ran for six seasons. According to Prof. Cheryan, it reflects the diverse types of people working in Silicon Valley very well.

🌐 LINKS 

On Prof. Cheryan's research: Stereotypes, Identity and Belonging Lab

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MINT-Blowing is produced by MINT-Campus – a collaborative project by matrix gGmbH, Stifterverband and Stiftung Kinder forschen.

Mit Verkündung des MINT-Aktionsplans des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) im Jahr 2022 wurde auch die Förderung von MINT-Clustern ins Lebens gerufen, die regionale und nachhaltige MINT-Bildungskooperationen unterstützen soll. Im Rahmen des MINT-Cluster-Vernetzungstreffens 2023 in Berlin haben wir uns mit drei der MINT-Cluster getroffen und darüber gesprochen, wie sie aufgestellt sind und wo die Schwerpunkte der Cluster liegen. Das sind unsere Gästinnen:

Maria John, BalticMINT: Das im September 2022 gestartete Cluster ist im Landkreis und der Stadt Rostock verortet. Folgende Verbundpartner:innen betreiben das Cluster: Der Forschungsverbund MV e. V., der Landesjugendwerk AWO M-V e. V., die Hanse- und Universitätsstadt Rostock, die EU|FH – Hochschule für Gesundheit, Soziales und Pädagogik

Katharina Lechler, JuMaMi: Im MINT-Cluster des Landkreises Stade, das bereits seit Dezember 2020 besteht, haben sich drei Partner:innen zusammengeschlossen: das Bildungsbüro (Geschäftsstelle der Bildungsregion Landkreis Stade), der Verein Composites United e.V. (CU Nord) und die private Fachhochschule hochschule 21.

Susanne Martini, MINT:ZE: Das Cluster aus der Region Südniedersachsen besteht seit August 2022. Vier Verbundpartner:innen haben sich hier zusammengefunden: Die Georg-August-Universität Göttingen, die MyGatekeeper gUG, der Robotikfreunde Göttingen e. V. und die SüdniedersachsenStiftung.

Vom 7. bis 8. November 2024 ist es wieder soweit: Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) lädt zur Vernetzungsveranstaltung der MINT-Cluster nach Bonn ein. Wir wünschen allen Teilnehmenden viel Spaß und einen guten Austausch!

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00:00 Intro

01:21 3 Fakten über die MINT-Cluster-Förderung des BMBF

04:13 Beitrag für die MINT-Bildung

09:27 Wunschzettel

12:47 Outro

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🌐 LINKS 

BalticMINT: BalticMINT - EUFH

JuMaMi: Jugend macht MI(N)T! - hochschule 21 (hs21.de)

MINT:ZE: MINTZE - SüdniedersachsenStiftung (suedniedersachsenstiftung.de)

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☝️Hinweis: Zum Zeitpunkt der Ausstrahlung ist Maria John nicht mehr beim Cluster BalticMINT tätig.

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Vielen Dank für's Zuhören! Dies ist die vorerst letzte Folge des MINT-Blowing-Podcasts. Alle Folgen und viele spannende MINT-Themen findet Ihr auf unserer Webseite https://mintcampus.org/ Folgt uns auch gerne auf LinkedIn und Instagram für mehr Infos rund um den MINT-Campus! 💜

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Jacob Chammon ist Geschäftsführer der Deutsche Telekom Stiftung.  Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie er (MINT-)Bildung ganz neu denken möchte, warum ihm die Wirksamkeit der Stiftungsarbeit besonders wichtig ist und warum es Sinn macht, dass sich zwei Geisteswissenschaftler über MINT-Bildung unterhalten.

Das Gespräch wurde im Juli 2024 aufgezeichnet.

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00:00 Intro

03:14 3 Fakten über die Deutsche Telekom Stiftung

03:56 Beitrag für die MINT-Bildung

21:56 Out Of The Box

27:14 Wunschzettel

29:32 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Jacob Chammon empfiehlt natürlich die Lehr- und Lernmaterialien, die von der Deutsche Telekom Stiftung entwickelt wurden: Lehr- & Lernmaterialien | Deutsche Telekom Stiftung (telekom-stiftung.de)

Außerdem sind die Kinderbücher von May Thi Nguyen-Kim (zusammen mit Marie Meimberg) fester Bestandteil der Lektüre im Familienurlaub: https://www.oetinger.de/person/mai-thi-nguyen-kim

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🌐 LINKS  Deutsche Telekom Stiftung (telekom-stiftung.de)

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Gregor Frankenstein ist Mitglied des Vorstands bei LernortLabor – Bundesverband der Schülerlabore e.V.  Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie die Schülerlaborszene in Deutschland und Europa tickt, wie ein Schülerlabor vom Unterricht im Klassenzimmer unterscheidet und wobei ein Verband seinen Mitgliedern den Rücken stärken kann.

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00:00 Intro

05:02 3 Fakten über LernortLabor

06:02 Beitrag für die MINT-Bildung

13:44 Out Of The Box

17:25 Wunschzettel

19:13 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Gregor empfiehlt, sich den Film Tischtti Tschitti Bäng Bäng (1968) anzuschauen, in dem es um einen Erfinder und seine verrückten Erfindungen geht und der bei ihm als Kind die Technikbegeisterung geweckt hat. Tschitti Tschitti Bäng Bäng (Film) – Wikipedia

Der Film basiert auf dem gleichnamigen Roman des Autors Ian Fleming, der ebenfalls Autor der Romanvorlagen der James Bond Filme ist.

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🌐 LINKS  https://www.lernortlabor.de/

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☝️ HINWEIS: Wie von Arne zu Beginn der Folge erwähnt, sind Gregor und Arne beide auch bei der matrix-Gruppe tätig. Diese ist unter anderem Verbundpartner im MINT-Campus.

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MINT-Blowing wird produziert vom MINT-Campus, einem Verbundprojekt der matrix gGmbH, des Stifterverbands und der Stiftung Kinder forschen.

Dr. Martin Kreymann ist Projektkoordinator des zdi-Zentrums Kamp-Lintfort und Manager des zugehörigen FabLabs. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie man ein FabLab an die Hochschule und von dort an die Schulen bekommt, warum Schüler:innenlabore Wissen anders vermitteln können, als Schule und wie sich der FabLab-Spirit positiv auf eine Region auswirken kann. 

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00:00 Intro

01:52 3 Fakten über das zdi-Zentrum Kamp-Lintford

02:37 Beitrag für die MINT-Bildung

13:26 Out Of The Box

18:49 Wunschzettel

20:45 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT  

Vorlesung zu FabLab von MIT Prof- Neil Gershenfeld vom 2. März 2010: How To Make Almost Anything - Dr. Neil Gershenfeld   

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 🌐 LINKS https://www.zdi-kamp-lintfort.de/ 

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Markus Fleige ist Gründungsmitglied und Vorsitzender des Vereins TECHNIK BEGEISTERT e.V. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, ob Roboter bei der Roboter-Olympiade denn auch Kämpfen, was passieren muss, damit alle Kinder über Wettbewerbe einen Zugang zu MINT finden können und warum er selbst ein wunderbares MINT-Vorbild ist.

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00:00 Intro

01:10 3 Fakten über TECHNIK BEGEISTERT e.V.

01:53 Beitrag für die MINT-Bildung

14:47 Out Of The Box

20:42 Wunschzettel

23:28 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Innovationen ohne MINT, das geht für Markus Fleige nicht. Deshalb empfiehlt er die Inhalte der SPRIN-D - Bundesagentur für Sprunginnovationen:

• Im Podcast geht es um spannende Innovationen und die Menschen, die sie vorantreiben: SPRIND Podcast | SPRIND

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🌐 LINKS

Zum TECHNIK BEGEISTERT e.V: https://www.worldrobotolympiad.de/technik-begeistert-ev/kurz-und-kompakt

 Zur WRO: https://www.worldrobotolympiad.de/

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Michael Gündert ist stellvertretender Geschäftsführer der IJF. Bei MINT-Blowing haben wir mit ihm darüber gesprochen, wie sich Orientierung in die unzähligen MINT-Angebote in Süddeutschland bringen lässt, was die IJF tut, um mit Klischees aufzuräumen und mit welchen Projekten es ihnen gelingt, die Bildungskette mit ihren Angeboten zu schließen.

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00:00 Intro

01:25 3 Fakten über die Vector Stiftung

02:16 Beitrag für die MINT-Bildung

12:58 Out Of The Box

15:14 Wunschzettel

17:30 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Michael Gündert empfiehlt Serien und Bücher, die er gerne mit seinem Sohn gemeinsam anschaut:

• Willy will's wissen vom BR: https://www.br.de/kinder/schauen/willi-wills-wissen/willi-wills-wissen-alle-videos-von-a-bis-z-100.html

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 🌐 LINKS Startseite - IJF: Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V. (initiative-junge-forscher.de)

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Edith Wolf ist Vorständin der Vector Stiftung. Bei MINT-Blowing geht sie darauf ein, warum Finanzierung nach wie vor ein wichtiges Thema für MINT-Akteur: innen ist, welche Faktoren erfolgreiche Projekte mit sich bringen und warum MINT-Schokolade einfach die beste ist. 

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00:00 Intro

01:46 3 Fakten über die Vector Stiftung

02:21 Beitrag für die MINT-Bildung

13:17 Out Of The Box

21:12 Wunschzettel

23:20 Outro

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🌐 LINKS https://vector-stiftung.de/

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In dieser Folge haben wir zum ersten Mal gleich zwei Gäst:innen im Gespräch: Susanne Knotzer und Petra Scheuermayer sind die Referentinnen der Koordinierungs- und Vernetzungsstelle MINTraum Bayern. Im Podcast sprechen sie darüber, wie in Bayern MINT-Regionen entstehen und sich vernetzen, wie wichtig die Schnittstellenfunktion einer Koordinierungsstelle ist und welche Themen die bayerische MINT-Bildungslandschaft beschäftigen.

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00:00 Intro

01:23 3 Fakten über den MINT-Raum Bayern

02:19 Beitrag für die MINT-Bildung

15:01 Out Of The Box

16:43 Wunschzettel

19:33 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Susanne Knotzer empfiehlt die Angebote von „Experimentierbar", denn hier kann man „Naturwissenschaften zum Anfassen" erleben. „Experimentierbar” ist ein Angebot des gelernten Physiklehrers Kim Ludwig-Petsch. Hier findet Ihr weitere Informationen zum Angebot: https://.experimentierbar.de

Hinter der Kamera hat uns Petra Scheuermayer noch verraten, dass sich auch Brettspiele super dafür eignen, Kompetenzen zu erlernen, die auch in der MINT-Bildung wichtig sind – Frustrationstoleranz zum Beispiel!

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🌐 LINKS https://www.mint-bayern.de/

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☝️Hinweis: Das Interview wurde bereits in 2023 aufgezeichnet, deshalb sind die in den 3 Fakten genannten Zahlen höher, als die im Gespräch genannten. 

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Benjamin Gesing ist Geschäftsführer von MINT Zukunft schaffen, den Aktivitäten des Vereins MINT Zukunft e.V. Bei MINT-Blowing erklärt er, warum es eigentlich keinen Unterschied zwischen MINT-Botschafter:innen und MINT-Aktivist:innen gibt, wie wichtig es ist, persönliche Kontakte zu pflegen und was es alles braucht, um MINT-freundliche Schule zu werden und zu bleiben.

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0:00 Intro

4:08 3 Fakten über 

4:57 Beitrag für die MINT-Bildung 

17:15 Out Of The Box

24:53 Wunschzettel

26:34 Outro

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👍 MINT & MEDIEN Empfehlungen für die Kontextualisierung von MINT

Benjamin empfiehlt das Buch und die zugehörige Verfilmung "Der Marsianer". Der Debütroman des US-amerikanischen Schriftstellers Andy Weir erschien 2011 und wurde 2015 mit Matt Damon in der Hauptrolle des Astronauten Mark Watney verfilmt. Sowohl Buch als auch Film zeigen, wie MINT-Wissen im wahrsten Sinne des Wortes ein Leben retten kann. Das Buch wurde 2015 als Wissensbuch des Jahres ausgezeichnet.

Zum Buch: https://andyweirauthor.com/#the-martian

Zum Filmtrailer: https://youtu.be/7umltpveti4

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🌐 LINKS https://mintzukunftschaffen.de/

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☝️Hinweis: Bei 22:11 spricht Benjamin Gesing davon, stellvertretender Geschäftsführer zu sein. Zum Zeitpunkt der Aufzeichnung war er dies noch, mittlerweile ist er Geschäftsführer.

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