Toute notre éducation (scolaire et universitaire) se fonde sur une approche ; qui est ancrée en nous comme une vérité absolue ;

Si l’on veut progresser il faut combler ses lacunes.

Plus tard les sacro saintes évaluations professionnelles (sources de tant de déconvenues et motivations des salariés) fonctionnent sur les points à améliorer. 

Variante plus soft, de la même méthode.

Et si tout cela nous menait dans la mauvaise direction ?

Souvent on va investir beaucoup de temps et d’énergie pour des résultats souvent médiocres à vouloir améliorer nos points faibles ?

Et si nous prenions le problème à l’envers en identifiant nos vrais points forts et investissions dessus, afin de les développer plus encore, et ainsi atteindre l’excellence dans ces domaines ?

Et aussi:

Une chaîne YOUTUBE "Au rythme de l'humain"

Un blog

Des ateliers en accès libre

Parlez avec Christian CHARLAT