【魔法星球】

人物：条条、跳跳、圆滚滚院长

场景：魔法星球 魔法学院

作用：魔法学院和圆滚滚院长的出场

【故事简介】

在一段魔法故事中，一位学生在家中完成一周网课后，利用空闲时间培养了对钢琴和硬笔书法的兴趣，并学习了新诗《从军行》。周末，获得父亲许可后，他戴着口罩到小区楼下小广场玩耍，偶遇一只兔子，两人决定探索附近传说中的魔法学院。抵达后，被学院的美丽景色深深吸引。正当他们欣赏时，遇到了魔法学院院长圆滚滚，令人惊讶的是，这位院长竟是一只穿着青色长衫、会说话的大熊猫。圆滚滚院长的出现并没有吓退孩子们，反而以其热情和幽默感染了他们，两人愉快地与院长拥抱。故事以温馨的氛围和对下一次魔法星球故事的预告结束，留下悬念。

【主播介绍】

段俊杰 | 妈妈中的心理学家，心理学里的实战派

她是3个孩子的妈妈，亲身踩遍育儿所有的“坑”。

她是国家二级心理咨询师，拥有多项专业认证。

她是21.8万粉丝信赖的育儿博主，直播间听众超14万。

她不说听不懂的大道理，只分享在“鸡飞狗跳”中验证过的“魔法心法”。她将心理学变成孩子爱听的心理童话，让千万家庭在故事中，收获实实在在的改变。

【节目收听平台】

小宇宙 || 喜马拉雅 || 蜻蜓FM || 荔枝FM || 网易云音乐

【联系方式】

「魔法星球」听友们:

「魔法星球」栏目，欢迎所有对 「用童话滋养童心」 感兴趣的朋友进入节目专属听友群，共同交流，分享成长，讲述那些发生在魔法星球与家里的温暖故事。

微信搜索duanjunjie002，添加播客主理人小段姐的小助手，备注「魔法星球」，期待和大家进行更深入的交流。

【魔法星球】

魔法：成功精灵、收集成功感觉的彩虹口袋

人物：条条、妈妈

场景：条条家

作用：巩固成功精灵和彩虹口袋的使用方法，进一步让孩子能够掌握提升自信的习惯和方法。

【故事简介】

在这个故事中，一位学生通过上网课学习了新的古诗，感受到了春天的生机，还遇到了一些家庭中的小趣事，如家人之间的轻松互动。她运用想象力与虚拟角色互动，增强了自信与力量。同时，她的家长也通过照顾看似不可能存活的植物，体验到坚持带来的惊喜，发现了个人的“成功精灵”和“彩虹口袋”。整个故事强调了自信、坚持尝试的重要性，并鼓励每个人探索属于自己的内在力量和快乐源泉。

【主播介绍】

段俊杰 | 妈妈中的心理学家，心理学里的实战派

她是3个孩子的妈妈，亲身踩遍育儿所有的“坑”。

她是国家二级心理咨询师，拥有多项专业认证。

她是21.8万粉丝信赖的育
儿博主，直播间听众超14万。

她不说听不懂的大道理，只分享在“鸡飞狗跳”中验证过的“魔法心法”。她将心理学变成孩子爱听的心理童话，让千万家庭在故事中，收获实实在在的改变。

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【魔法星球】

魔法：成功精灵、收集成功感觉的彩虹口袋 （小朋友们最喜欢听的故事之一）

人物：条条、兔子跳跳，成功精灵，慢吞吞

场景：条条家

作用：在故事中搜集自己值得肯定的经验，建立自信，提升自我价值感。

【故事简介】

因为新冠病毒停课在家的条条十分想念魔法星球的朋友，当晚，兔子跳跳和乌龟慢吞吞便来到他的窗前，用有趣的方式闯进了他的房间。跳跳兴奋地分享了自己在拔萝卜比赛下半场反败为胜，并获得“魔法萝卜勋章”的好消息，并由此引出了“成功精灵”和其用来收藏各种美好成功感觉的隐形“彩虹口袋”。在慢吞吞的引导下，条条和跳跳一起学习通过设计动作、魔法呼吸、回忆并强化过去成功与幸福的记忆，召唤成功精灵，将那些勇敢、自信、开心的感觉收藏进自己的彩虹口袋里。最终，条条不仅拥有了自己的信心宝藏，也学会了在需要时如何提取这些力量来迎接新挑战。这个故事通过一个温暖的魔法比喻，鼓励孩子们主动发现并珍藏生活中的成功时刻，为自己建立内心的勇气与信心储备。

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【魔法星球】

魔法：失败精灵

人物：条条、兔子跳跳，失败精灵

场景：考试后的条条家，魔法星球的拔萝卜比赛

作用：经历失败挫折时，调整心态，重建自信，分析原因，轻装上阵。

【故事简介】

一个小学生因为期中考试未能满分而感到失落，放学后偶遇了一只会说话的兔子。兔子以幽默和乐观的态度帮助孩子缓解情绪，并提议一同前往魔法星球。在魔法星球，兔子教孩子如何与所谓的“失败精灵”对话，通过这个魔法过程，孩子学会了如何面对和从失败中成长。随后，兔子邀请孩子参加拔萝卜比赛，虽然孩子再次失败，但通过与失败精灵的对话，重新找回了自信和力量。最终，孩子决定第二天再来为兔子加油，故事以孩子对未来充满期待结束。

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【魔法星球】

魔法：魔法梦想电视机

人物：条条、兔子跳跳

场景：条条的卧室，魔法梦想电视机

作用：启动学习意愿，提升行动力，增加对学习的内驱力，点燃梦想。让孩子建立对“学习”（知识）的美好感觉和信念，把学习变成自己的事情，种下“梦想”的小种子。

故事模版适用年龄：2-12岁（适用但不限于）

【故事简介】

在魔法星球，魔法老师与兔子跳跳享受着温馨的时光。兔子因好友成为小学生的条条忙碌，数日未访。一日清晨，兔子思念成疾，施展魔法至条条卧室窗外。条条协助兔子脱险，二人共话小学生生活，包括交友与学习挑战。他们分享梦想，并利用神奇的“魔法梦想电视机”预览梦想成真之景。兔子勉励条条勤学，奠定追梦基石，并约定下次相聚。这段对话洋溢着想象力与温情，凸显了友谊与追梦的重要性。

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【魔法星球】

魔法：魔法电梯，魔法垃圾桶

人物：条条、兔子跳跳，乌龟慢吞吞

场景：电梯花园

作用：紧张/担心情绪的化解，分离焦虑，适应新环境，让孩子放松的迎接挑战，把负面担心和心理暗示放下，转为积极的心理暗示。

故事模版适用年龄：2-10岁。

友情提醒：家长讲的时候，可以根据情况灵活调整，比如把“小学”改为“幼儿园”等等。

【故事简介】

在一个充满魔法的星球上，主角经历了一系列奇妙的冒险。他首先学会了让身体放松和缓解疼痛的魔法，享受了一段舒适的睡眠。

醒来后，一只毛茸茸的小白兔跳跳唤醒了他，告诉他需要通过魔法滑梯返回地球。在星球上，他遇到了慢吞吞（一只乌龟），学会了如何使用魔法想象电梯，将不愉快的想法抛开，想象美好的未来。这次经历让他更加期待即将到来的小学生活。为了纪念这次冒险，跳跳和慢吞吞送给了他魔法铅笔和橡皮。

最终，主角带着满满的回忆和礼物，高高兴兴地回到了地球，准备迎接小学的新生活。这次魔法星球的冒险不仅让他学会了新的魔法，更重要的是，教会了他如何用想象力和正面思维面对未知和紧张。

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【魔法星球】

魔法：魔法呼吸（深呼吸放松法）

人物：条条、魔法兔子

场景：魔法通道，魔法星球

作用：让孩子放松，平稳进入睡眠，释放压力，改善情绪，缓解疼痛。

适用年龄：2-10岁

【故事简介】

六岁半的小男孩条条，在一个阴沉的雨天，在家楼下破旧的小广场上，意外地追逐一只会说话的兔子——跳跳。他学着跳跳的样子，在一个旧滑梯上完成了奇特的仪式，从而滑入了一个神奇的“魔法星球”。

在这个阳光和煦、草木芬芳的魔法星球上，兔子跳跳告诉条条，它懂得魔法。当条条因为滑下来时摔疼了屁股而苦恼时，跳跳没有使用魔法棒，而是决定教他一个藏在身体里的魔法——“魔法呼吸”。

跳跳引导条条躺在柔软的草地上，通过将手放在肚子上，进行深长的鼻吸口呼，在呼吸间想象吸进“自信”、“放松”和“勇敢”，呼出“紧张”、“害怕”和“疼痛”。条条认真地练习，感受着身体从头皮到脚趾一点点地变得柔软和放松。最终，他屁股的疼痛消失了，整个人沉浸在无比的舒适与宁静之中，在温暖的阳光和微风抚慰下，安心地睡着了。

这个故事巧妙地将腹式呼吸放松法融入童话叙事，教导孩子们（以及聆听的大朋友们）如何通过简单的呼吸技巧，来缓解身体不适、平复情绪，并获得内心的安宁。

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