"Aussi difficile qu’elle soit à établir, je crois pourtant que la différence entre savoir et connaissance existe, est-ce qu’il s’agit d’une différence de nature, d’une différence de degré, cela je ne saurai le dire avec certitude mais il me semble que l’objet le plus de haut de l’apprentissage, de l’enseignement, n’est pas simplement un acquis théorique ou une compétence technique, même si elles font fondamentales, cela est le savoir, au-delà de la technique et de la théorie, il y a l’experience qui est l’objet de la connaissance mais aussi je crois du désir.”

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