Mon chien a du nez!

De quelle manière les apprentissages antérieures, ceux que notre chien connaît, vont avoir une incidence sur la détection?

La première question à se poser est:

De quelle manière est-ce que les apprentissages qu’un chien a fait avant de débuter la détection va influencer certains comportements ?

Par exemple, si on apprend l’utilisation d’un scratch board, c’est-à-dire de gratter avec ses pattes avant pour limer les ongles, on peut s’attendre à ce que le chien gratte pour désigner l’odeur.

... la suite dans cet épisode.

Bonne écoute!

Pour changer un peu, je te présente mon entretien avec Bastien Marché de Educat'Eurre. Bastien est un éducateur canin, spécialisé dans la détection canine, le mantrailing et formateur chez Acadia pour les chiens d'assistance.

Dans cet épisode, tu découvriras une personne de qualité et de grande expérience dans le domaine, formé auprès des plus grands noms du domaine.

Bonne écoute!

Pour contacter Bastien:

https://www.educateurre-canin.fr/

https://www.instagram.com/educateurre_canin/

Pourquoi est-ce que en détection sportive on ne demande pas une désignation aussi "parfaite" qu'en professionnel?

Je réponds à cette question qui m'a été posée sur Instagram.

Bonne écoute!

Tu dois certainement pourquoi je te parle de ces 2 sujets? Pour 2 raisons: la première, c’est pour les émotions qu’ils vont générer l’un comme l’autre. La 2ème raison, c’est parce que je vois en trop de professionnels en éducation canine que prônent le contrôle.

Je t'explique tout ça dans cet épisode!

Bon écoute

En tant qu’humain partageant la vie d’un chien, je trouve que l’élément le plus difficile est d’avoir du recul sur lui! On pense le connaître, et c’est bien souvent le cas… mais on peut également le sous-estimer ou pire encore, se faire une idée de lui, de ses capacités, ses envies, qui ne sont pas la réalité.

Je te laisse découvrir la suite dans cet épisode...

Bon écoute!

Quelles sont les 5 grandes étapes en détection? Nous allons voir ces étapes d'apprentissage indispensables, et surtout l'ordre dans lequel les introduire.

Bon écoute!

Dans tout apprentissage, rien n'est jamais linéaire. On ne peut envisager de progresser sans fonctionner par pallier, voir parfois reculer un peu (pour mieux sauter!).

Je t'explique, dans cet épisode, comment procéder afin de rendre tes entraînements plus producteurs et plus intéressants pour ton chien.

Bon écoute!

Dans ce format court, je réponds à une question posée du Instagram. Je te laisse découvrir ma réponse...

Bon écoute!

Que signifient ces 4 lettres : L.E.G.S ? En anglais, LEGS veut dire les « jambes ». Si ce système mnémotechnique fonctionne bien dans sa langue d’origine, en français, c’est tout autre chose. Pour la simplicité des explications, je vais garder donc les termes d’origine, en anglais (que je traduirais en français).

Learning (apprentissage) – les expériences et l’éducation de votre chien.

Environment (environnement) – les nombreux aspects du monde extérieur à votre chien.

Genetics (génétique) – l’ADN qui détermine l’aspect intérieur et extérieur de votre chien.

Self (soi-même) – le monde intérieur propre à votre chien : santé, développement, âge, sexe, et individualité.

Dans cet épisode, je vais t'expliquer comme ce concept va t'aider à mieux comprendre ton chien.

Bon écoute!

Dans ce nouvel épisode, je vais t'expliquer dans les grandes lignes comment est-ce qu'on arrive à modifier des comportements chez nos chiens grâce au travail de flair.

Si ce sujet t'intéresse, voici le lien pour le Boot Camp Flair et problèmes de comportement:

https://www.chienzenacademy.com/boot-camp-flair-et-comportement-v1/

Celui de novembre est déjà complet, mais tu peux t'inscrire sur liste d'attente pour recevoir les infos en avant première pour le prochain (début 2024).

Bon écoute!