Les MOOCs, ces cours en ligne gratuits et ouverts à tous, entraînent polémique sur polémique à l'ensemble des échelons de nos systèmes éducatifs. Derrière cet acronyme désormais sur toutes les bouches, se cache en vérité une grande diversité de formats pédagogiques et d'acteurs aux intentions variables.

Matthieu Cisel est l'invité de cette conférence organisée par l'IPM et nous propose un rapide tour d'horizon du phénomène MOOC, des premières expérimentations aux évolutions les plus récentes, en insistant sur les modifications induites par la massification de l'enseignement comme les modalités d'évaluation, d'interaction.