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Tu as des difficultés à motiver tes apprenant·e·s tout au long de ta formation ou sensibilisation ? Tes apprenant·e·s ne comprennent pas vraiment à quoi cette formation va leur servir ? Payer soi-même sa formation, est-ce vraiment un levier d'engagement ? Et si tu creusais le sujet de la motivation pour leur donner envie de suivre et de terminer ta formation ?
Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé le projet La Clef qui conçoit des ateliers d’inclusion numérique pour la réduction de la fracture numérique des sans-abris. Aujourd’hui, je t’explique pourquoi et comment motiver tes apprenant·e·s à suivre et terminer ta formation !
🤩 Bienvenue sur “Pédagogues engagé·e·s”, le podcast qui met les pédagogues en mouvement !
💪 Temps de travail pour réaliser cet épisode : 2h55 ;
Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
By Diana PortelaTu as des difficultés à motiver tes apprenant·e·s tout au long de ta formation ou sensibilisation ? Tes apprenant·e·s ne comprennent pas vraiment à quoi cette formation va leur servir ? Payer soi-même sa formation, est-ce vraiment un levier d'engagement ? Et si tu creusais le sujet de la motivation pour leur donner envie de suivre et de terminer ta formation ?
Dans l’épisode précédent, j’ai interviewé le projet La Clef qui conçoit des ateliers d’inclusion numérique pour la réduction de la fracture numérique des sans-abris. Aujourd’hui, je t’explique pourquoi et comment motiver tes apprenant·e·s à suivre et terminer ta formation !
🤩 Bienvenue sur “Pédagogues engagé·e·s”, le podcast qui met les pédagogues en mouvement !
💪 Temps de travail pour réaliser cet épisode : 2h55 ;
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