مصنف:پرتیبھا سوامیناتھن برائے پرتھم اسٹوری ویور

کہانی گو:عائشہ طلعت

مدیر:عائشہ طلعت

رانیہ کی امی صبح سویرے کام پر چلی گئیں انہوں رانیہ سے رات کو سونے سے پہلے واپس آنے کا وعدہ کیا ۔امی کے انتظار میں رانیہ نے پورا دن کس طرح گزارااس کا ذکر اس کہانی میں کیا گیا ہے۔

اس کہانی کے ذریعے طلباء میں وقت اور گھڑی سے متعلق معلومات دی جاسکتی ہے۔طلباء میں نظام الاوقات کو فروغ دیا جاسکتا ہے۔ریاضی کی چند صلاحیتوں کو فروغ دیا جا سکتا ہے جیسے اعداد،گنتی،جمع ،نفی وغیرہ۔اس کے علاوہ طلباء کو مختلف انسانی جذبات و احساسات سے روشناس کرایا جا سکتا ہے۔مثلاً خوشی ،غم وغیرہ۔ساتھ ہی طلباء کو آپسی تعلقات کو استوار کرنے کی صلاحیت کو اجاگر کیا جاسکتا ہے۔ کہانی کے ذریعے طلباء کو مختلف اقسام کی سبزی ترکاریوں کے ناموں سے متعارف کرایا جا سکتا ہے۔طلباء کو نئے نئے الفاظ سے متعارف کرایا جا سکتا ہے۔
کہانی کی بنیاد پر ان سے چند سوالات پوچھے جا سکتے ہیں مثلاً

1. طلباء کو کون سے کام کرنے میں زیادہ خوشی ہوتی ہے؟یا وہ کس وجہ سے وہ اداس ہوتے ہیں؟
2.  طلباء اپنے گھروں میں اپنے والدین یا اپنے بھائی بہنوں کی مدد کس طرح کرتے ہیں؟
3.  طلباء سے ان کی دن بھر کی مصروفیات سے متعلق بات چیت کی جاسکتی ہے۔
4. جب طلباء گھر میں اکیلے تو ایسے حالات میں وہ کیا کیا سرگرمیاں انجام دیتے ہیں ؟
5.  طلباء سے ان کے کھیلوں کے متعلق سوالات کیا جاسکتا ہے۔جیسے وہ کون کون سے کھیل کھیلتے ہیں اور کہاں کھیلتے ہیں؟کیا وہ کھیلنے کے لئے پارک میں جانا پسند کرتے ہیں ؟
6. اگر وہ پارک جاتے ہیں تو انہوں نے وہاں کیا کیا دیکھا ؟کون کون سے اقسام کے جھولے دیکھے وغیرہ

مناسب درجہ: ہائر پرائمری
موضوع: جذبات و احساسات,ذخیرۂ الفاظ,معمول اور عادتیں
ٹیگ: جماعت چہارم,جماعت پنجم,جماعت ششم,جماعت ہفتم
سرگرمی صفحہ