Мы почитали "Пиглю" Винникотта вместе с Марией Кизиловой. Обсуждаем, как случай Пигли содержит в себе родовые раны и как аналитическая работа с ребёнком раскрывает эти невидимые связи между поколениями. 

В подкасте мы ссылаемся на статью Деборы Анны Люпниц (The Name of the Piggle: Reconsidering Winnicott’s Classic Case in Light of Some Conversations with the Adult ‘Gabrielle’, 2017), где в разговоре с повзрослевшей Габриэль раскрываются аспекты трансгенерационной передачи травмы, а также роль языка и имени в формировании субъективности .

А также обсуждаем статью Teurnell (An Alternative Reading of Winnicott: The Piggle — A Sexually Abused Girl?, 1993), в которой рассматривается вариант сексуальной травмы — и возможность того, что Винникотт из‑за контрпереноса и особенностей режима «по запросу» мог не уловить этого сигнала .

Выпуск о том, как психоанализ с детьми — через имя, через игру, через родителей и слово — становится пространством встречи поколений.

Мы почитали и обсудили две очень разные статьи - Мелани Кляйн и Морриса Игла о проективной идентификации.

Что такое проективная идентификация и почему спустя 80 лет это всё еще одна из самых популярных психоаналитических концепций? Перегружен ли психоанализ сложными терминами? Всегда ли мы сами понимаем, о чем говорим? Как говорить о психоанализе простыми словами с теми, кто с ним не связан? 

Обсуждаем всё это в выпуске и рассказываем про нашу ридинг-группу, где на примере пяти статей по проективной идентификации мы вместе будем осваивать программу Obsidian и делать базу заметок!

Мы почитали статью Томаса Огдена "О психоаналитическом письме" (2008) и поговорили о том, должен ли быть хороший психоаналитик еще и писателем, является ли писательство особым измененным состоянием сознания, как написать хорошую психоаналитическую статью и как прочитать статью так, чтобы в этом была польза и смысл. Винникотт, Монеточка, писательство как опыт борьбы со зверем - здесь есть все. Наш первый выпуск!